• すぐに熱の入った練習が始まりました。
    意見を出し合って進めています。
    サーラホールのステージで披露するのは、
    歌声だけではなく…。

    いつか会えたなら ありがとうって言いたい
    遠く離れてる君に がんばる ぼくがいると
  • 各種機器を使いこなして効率的でした。
    全員が目的を意識しているように感じました。
    人は様々なことがバラバラですが、
    人は様々なことがつながっていますね。

    火星人は小さな球の上で 何をしてるか 僕は知らない
    しかしときどき地球に仲間を欲しがったりする
    それはまったくたしかなことだ
  • パート練習の場所を工夫していました。
    練習自体の中身も大切ですが、
    実はその場所・時間の確保も頑張っています。
    「わかっているけどうまくいかない」…たくさんありますね。

    だけど なにもできないこの部屋で
    膝を抱いてうずくまっている いらだち
  • パート練習をしたり、合わせて見たり。
    伝え合うからこそ、進み、深まりますね。
    そして、伝え合わなくても理解し合えるように。
    どちらも素敵な集団ですね。

    心に一つ約束があればいい
    小さな願いあなたが叶える
    聞かせて聞かせて
  • まずはパート練習、パート練習、パート練習。
    その間、指揮者も伴奏者も練習。
    頑張るって何だろう。
    時間は有限。だから使い方に個性が。

    人は求めすぎて 何を失うだろう
    移り気な雲を 追いかける風も
    重ね合い許し合い この地球を回せば
  • n音とm音の口や舌の使い方を学習していました。
    試行錯誤したり仲間と確かめ合ったり。
    高め合う学習ができていますね。

    時の流れに生まれた者なら
    ひとり残らず幸せになれるはず。
  • 10月から後期になります。
    3年生になると役割決めも6回目。
    さすが!スムーズです。
    全校代表の役割は2年生に移ります。
  • 社会は、教育実習の先生の研究授業でした。
    2週間実習してきた授業を、大学の先生や蜆塚中の先生も参観しました。
    授業は、生徒のみなさんだけではなく、先生方も今後に生かしていきます。
    学校では様々なことが繋がれていきます。
  • みんなで楽しそうな雰囲気で過ごしていました。
    話に耳を傾けると、
     反抗期は予告しているとか、
     しつけは大事だとか、
    楽しそうに話していました。
  • 机イスのつくり、エアコンの有無など、他教室と異なる部分が多い美術室。
    オルゴール系の静かな音楽の中で、
    元気な学級が落ち着いて取り組んでいました。
    毎回、目的をもって臨んできたからこその習慣ですね。

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