和田小学校ブログ

授業参観会

2025年2月21日

　２月２１日（金）には授業参観会が行われました。
　２校時と３校時が公開授業で、一部の学年を除いて時間割通りの教科での授業です。
　そのため、書写や音楽、図画工作などの授業も見られました。
　１年生は生活科の発表、５年生は総合的な学習の時間の発表も行われました。
　家の人に観ていただくため、子供たちも張り切って準備を進めてきていました。

できるようになったよ　発表練習

2025年2月20日

　明日は授業参観会です。１年生は各教室で「できるようになったよ発表会」を行います。
　今日はその練習を行いました。
　発表会の形に机やいすの配置を変え、みんなの前で発表します。
　練習とはいえ、子供たちからは「緊張した」という声も聞かれました。明日の発表がスムーズにできるよう、練習にも力が入っていました。

　３学期も残すところ１か月ほどとなりました。
　６年生の教室には、「卒業式まであと○日」という日めくりがあり、今日は「あと１７日」となっていました。
　今日は６年生全員が多目的ホールに集まって、卒業式のオリエンテーションを行いました。
　和田小の６年生は５年生時には卒業式に参加していないため、昨年度の卒業式の様子のビデオを観て、イメージを持つところから始まりました。
　一つ一つの動きや返事、話す声など、みんなで確認していきました。
　どのような卒業式にしていきたいか、担任３人がそれぞれ話し、意義や心構えなどを子供とともに確認していきました。
　５校時には、卒業式で歌う合唱曲の学年練習も行いました。自分たちにできる精一杯のいい合唱にしよう、卒業式にしようという思いが表れていました。

リコーダーの練習

2025年2月19日

　５年生は明日、アクトシティの大ホールで行われる「こども音楽鑑賞教室」に参加します。
　鑑賞教室では、オーケストラの演奏を直接聴くことができる貴重な機会です。
　また、その演目には「威風堂々」があり、オーケストラの演奏と一緒に５年生がリコーダー演奏をします。
　鑑賞教室を明日に控え、５年生の各教室では、朝の会や音楽の時間などにリコーダーの練習をしました。
　オーケストラが演奏するビデオを観てイメージを持ち、個人個人、グループ、一斉といった形態で練習を重ねていました。
　そのため、今日は「威風堂々」のリコーダー演奏がよく聞こえてきました。

仮分数と帯分数

2025年2月18日

　４年生の算数科では、「分数の大きさとたし算、ひき算」の学習をしています。
　今日は、１より大きな分数の表し方について学習しました。
　１／４が５つ集まった分数を仮分数で表したり、４／４が１となることから帯分数で表したりすることを学習しました。
　子供たちはノートに数直線をかいて考え、問題を解いていきました。

体育の授業

2025年2月17日

　今日は気温は高いものの、雲が広がり、小雨が降る時間帯もあって、肌寒く感じられる日でした。
　そんな中でも、子供たちは元気に活動しています。
　３年生は、「フロアボール」の学習です。チームで声を掛け合ってボールをつなぎ、相手コートに入れようと頑張っていました。
　６年生は今日から「フリーゾーンサッカー」の学習が始まりました。今日は１時間目なので、ミニゴールを使ったシュート練習や３対１のパス練習などを行い、ボールに慣れるところから始まりました。

金原明善生家

2025年2月14日

　３年生は、めいけん学習（総合的な学習の時間）の一環として、金原明善生家を訪れました。
　初めに館長の金原利幸さんからお話をうかがいました。
　明善生家がこの地に建ったいきさつ、明善翁が大切にしていたこと、和田小学校とのつながりなどについて丁寧に説明してくださいました。
　続いてビデオを視聴し、明善翁の生涯、取り組んできたことを学びました。
　その後は生家内を見学しました。当時の道具や使われていたもの、地図などの展示物を見て回りました。和田小学校に関するものもあり、興味深く見ていました。

プログラミング

2025年2月13日

　６年生の理科では、「私たちの生活と電気」の学習の中で、プログラミングの学習があります。
　和田小では、「MESH」を使ったプログラミングの学習をしています。
　人感センサーと音楽がなるパーツを使い、タブレット端末上でプログラムを作っていきます。
　音楽を選び、人感センサーの設定を調節しながら、考えた通りに音楽が流れるか、試行錯誤を重ねていました。

6年生に贈る言葉

2025年2月12日

今日は、読み聞かせボランティアの方が6年生に向けて「6年生に贈る言葉」と題して、本に書かれている「これからの人生で大切にしてほしい言葉」を抜粋して紹介していただきました。
言葉は心を耕し、自分を支え、相手を支え、人生を豊かにするものです。
子供たちがこれからどんな本に出会い、どんな人生を送るのか。
ボランティアの方からエールをいただいた気がします。

昔のあそび

2025年2月10日

　１年生の生活科では、昔から伝わる遊びについて学習しています。
　今日は地域から募集したボランティアさんに来ていただき、１年生の子供たちに遊び方を教えたり、一緒に遊んだりしました。
　初めにあいさつをして、早速遊び始めました。
　体育館に、竹とんぼ、こままわし、めんこ、だるま落とし、けん玉、羽根つきで遊ぶコーナーを作り、子供たちは時間ごとにローテーションして、すべての遊びを楽しみました。
　最も難しかったのはこままわしです。ひもを巻くところも手伝ってもらいました。うまく回すのはさらに難しかったようです。
　けん玉は、とても上手な子もいます。連続で何回もさらにのせていき、みんなからも感心されていました。
　子供たちにはいろいろな遊びを楽しみ、とても楽しかったようです。教室に戻るときにも、「楽しかった。」という声が多くの子から聞かれました。