• 季節と生きもの
    2026年1月13日
      　４年生の理科では、「季節と生きもの」の学習をしています。
      　季節ごとの植物や生き物の様子を観察し、季節による移り変わりを学習します。
      　子供たちはタブレット端末をもって校庭に出掛け、気付いた生き物の様子を撮影していきました。
      　教材園のツルレイシは継続観察しているものです。秋と比べると葉の多くは落ち、全体的に枯れた様子が見られました。
      　池の水が凍っているところは、特徴的な冬らしさです。魚たちはどうしているのか気になるところです。
      　１年生の植木鉢や花壇の花にも目が向きます。植木鉢の周りに枯れ落ちた松の葉がたくさんあることも冬の特徴だと気付いていました。
      　その他、あちらこちらを探していましたが、虫たちが見つからなかったことも冬の特徴だと子供たちは話していました。

    • 朝の様子から
      2026年1月9日
        　今朝は冷え込みが厳しく、今季初めて池の水の上の方に薄く氷が張りました。
        　登校してきた子供たちがその様子に気付き、さわりに来ていました。
        　昨日に比べると風はずいぶんと収まり、朝の支度を終えた子供たちが運動場で元気よく遊び始めました。
        　今日から委員会活動の当番活動を始める５年生の姿も見られました。

      • 委員会活動
        2026年1月8日
          　６校時に委員会活動がありました。
          　３学期からは５年生が加わります。
          　それぞれの委員会で自己紹介をし合ったり、活動内容の説明を聞いたりしました。そして、分担や担当する曜日などを決めました。５年生はこれらのことをプリントにメモし、一人一人が活動のめあても考えました。
          　委員会によっては場所を移動し、具体的な活動の仕方についても教わりました。
          　自然栽培委員会は、５年生と６年生が一緒に中庭の花壇に花の苗を植えました。
          　５年生はこれから始まる委員会活動にとても前向きで、一生懸命に話を聞き、やることを確認していました。

        • 教科の授業スタート
          2026年1月8日
            　３学期が始まって２日目。教科担当の教員が授業を行う出入り授業が始まり、各教科の授業が本格的にスタートしました。
            　２年生の算数科では、かけ算の復習から始まりました。
            　３年生の国語科では、新出漢字の学習です。
            　また、理科では、電気の通り道の学習が始まりました。教材セットが配付され、順番に実験の準備を進めました。子供たちは興味津々、これから始まる学習をとても楽しみにしているようでした。
            　４年生の算数科では、そろばんの学習です。たし算やひき算の復習から始まりました。みんな集中して取り組んでいます。

          • ３学期始業式　他
            2026年1月7日
              　今日から３学期が始まりました。
              　初めにオンラインによる始業式が行われました。
              　２・４・６年生の代表の人が、学習発表会など３学期に頑張ることや次の学年に向けて頑張ることなどの発表をしました。
              　続いて、校長からは、２学期の終業式に話したことに触れながら、３学期のめあてをしっかりと立てて全力で頑張ること、３学期は今の学年のまとめをすると同時に次の学年に向けた準備をする学期であることなどの話がありました。

              　その後は各学級での活動です。新年のあいさつを交わしたり、３学期に学年・学級として頑張ることなどの話がありました。黒板には担任からのメッセージが書かれていて、子供たちと先生が気持ちを一つにして３学期を進んでいく気持ちを高めました。

              　学級では、書き初めや冬休みに取り組んだものを提出したり、係活動を決めたりしていきました。
              　その他、心の日に取り組んでいる友達とのかかわり方、声のかけ方のエクササイズをしたり、簡単なゲームをしたりして、友達と楽しくかかわる時間を設けている学級も見られました。

            • おでんパーティー
              2025年12月18日
                　２年生は収穫した大根を使って、「おでんパーティー」を行いました。保護者や地域の方がボランティアで支援に来てくださいました。
                　２年生は、ピーラーを使って大根の皮むきに挑戦しました。上手にむけて、嬉しそうでしたsadこの先は、ボランティアの方が調理をしておでんを作ってくださいました。
                　おでんができ上がり、早速、教室でいただきました。大根、ソーセージ、ちくわ、こんにゃくが入り、いい匂いがします味もおいしく、たくさんの子がお代わりをしていました

              • うつした　かたちから
                2025年12月17日
                  　１年生の図画工作科では、「うつした　かたちから」の学習をしています。
                  　せんたくばさみやトイレットペーパーの芯、段ボール、ビニールの緩衝材などに赤や黄色などの版画インクをつけて画用紙に写していきます。
                  　トイレットペーパーの芯を少しつぶしてハートの形にしたり、洗濯ばさみで写すことを５回繰り返して星の形を描いたりと、子供たちは様々な工夫を凝らし、作品作りを楽しみました。

                • 変わり方
                  2025年12月16日
                    　３年生の算数科では、「変わり方」の学習をしています。
                    　長方形の周りの長さが一定のときの縦と横の長さ、誕生日が同じ兄弟の兄の年齢と弟の年齢、といったように２つの数がともって変わるときの、その２つの数の関係を調べていきます。
                    　今日は一辺が1cmの正方形が、1段、2段、3段と変わっていくときの段数と周りの長さの関係を調べていきます。
                    　子供たちは図をかいてみたり、表に表してみたりしながら、関係を調べていきました。
                    　そして段数を「○」、周りの長さを「△」としたときの、○と△の関係を式に表します。グループの人とも相談していくと、式は1つだけではないことも分かりました。
                    　学級全体でも確認し、今回の場合、どの式が「はやく、かんたんに、正確に、どんなときにも」使えるか考え、まとめました。

                  • 外国語活動　３年生
                    2025年12月15日
                      　３年生の外国語活動では、「Unit7　This is for you.」の学習をしています。
                      　円や三角形、正方形、長方形、ハートや星の形のカードを赤や黄、緑などの色とともに英語での言い方を学習してきました。
                      　これまでに、それらのカードを使ってクリスマスカードなどを作ってきました。
                      　今日の活動は、自分が作ってきたクリスマスカードなどに、どの形がいくつ使われているか、誰にプレゼントするのかをグループの人に紹介しました。
                      　まずは、どの形がいくつ使われているか数え、発表用のプリントに書き込んでいきました。
                      　そして順番に発表していきました。
                      　一人一人のカードに個性があり、きれいに作られています。
                      　興味深くカードを見ながら発表を聞き合いました。
                       

                    • ダンス発表会
                      2025年12月12日
                        　２年生では、これまでに外部の講師の方をお招きし、ダンスの練習をしてきました。
                        　その発表会を11月末に計画していましたが、学級閉鎖の関係で延期となっていました。
                        　今日は楽しみにしていた発表会です。
                        　保護者のみなさんがたくさん集まる中、元気よくダンスの発表をしました。
                        　１回目は最後が少しバラバラになってしまったところがありましたが、２回目はばっちりと決めることができました。
                        　その後は、保護者と一緒に体を動かしました。
                        　楽しい時間を過ごすことができました。
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