• 5年生 図画工作

    2025年1月22日
       5年生の図画工作科では、「ミラクル ミラーワールド」の学習をしています。
       90度に折った厚紙のミラーシートを使って、2面あるいは3面に反射する立体作品を作ります。
       90度の噴水やメリーゴーランドが360度、円形に広がって見ることができます。
       考えながら作品作りを進めていますが、子供たちの様々なアイデアが見られました。
       材料も、色紙だけでなく、綿やモールなども使い、工夫が見られます。
       材料によっては思うように接着させることができず、苦労することもありますが、みんな楽しみながら集中して取り組んでいます。
    • ステージ練習開始

      2025年1月22日
         1月31日の学習発表会に向け、昨日から体育館のステージ練習が始まりました。
         まずは一人一人が立つ場所の確認から始めています。
         学年によって構成は違いますが、学級ごとの発表、学年全体での合奏などがあり、自分がステージに上がるタイミング、話すタイミングなども一つ一つ覚えていくことになります。
         ステージで学級の発表練習をしている間に、反対側でも確認をしています。
         器楽合奏は、すでに音楽の時間に練習してきているので、通し練習ができるようになっています。これからより上手な発表ができるよう練習を進めていきます。
      • 給食週間2日目

        2025年1月21日
           給食週間2日目の献立は、「昭和50年ごろの給食」です。食パン、牛乳、カボチャひき肉コロッケ、サワーキャベツ、カレーシチューです。
           コロッケはきれいな色で衣がサクサクとした揚がり具合です。カボチャの味が濃厚でおいしかったです。キャベツは程よい酸味がさわやかでした。今、キャベツは価格が高騰しているため、貴重です。シチューは見た目よりも辛さがあり、食べ応えがありました。パンが進むおかずです。
           昼休みには「豆つかみ大会」のイベントが開かれました。今回は1・3・5年生が対象です。生の大豆を箸でつまんで隣の器に移していきます。1分間でいくつ移せるかを競います。みんな一生懸命に取り組みました。
           最後に各学年の優勝学級の紹介がありました。短い時間ですが夢中になったひとときでした。
        • 学校給食週間

          2025年1月20日
             今週は、本校の学校給食週間です。
             「ちゃんと食べよう!こころとからだの健康づくり」というテーマで献立が立てられています。
             今日は、「おすすめ朝ごはん」と題し、ごはん、牛乳、さばの塩焼き、おひたし、栄養満点みそ汁という献立でした。
             給食委員会で企画したイベントも実施されています。
             その一つがクイズラリーです。低学年用と高学年用の2種類が用意され、校舎内のあちらこちらに貼られています。子供たちは解答用紙を持って、友達と一緒に探し回っていました。問題を見つけると答えを書き込み、楽しんでいました。
             また、給食室前には学校栄養職員による掲示物が貼られています。別のクイズや世界の料理です。こちらも子供たちが関心を持って見ていました。
          • 体育の授業

            2025年1月17日
               寒さが厳しくなってきていますが、和田小の子供たちは朝から運動場で元気に活動しています。
               体育科の学習では、持久走に取り組む学年が多くなっています。
               学習カードが用意され、毎回、記録を記入していきます。
               5年生は今日が1回目の持久走でした。ペアを作って走る人と記録を書く人に分かれました。走っている人に対して、残りの周の数や励ましの言葉がかけられ、みんな頑張って走っていました。
               2年生は初めに縄跳びで体を温めた後、ボール運び鬼をしました。腰にタグをつけ、敵にとられないようにしながらゴールまでボールを運びます。味方にうまくパスをしていくことがポイントです。始めたばかりの学習で、まだスムーズにはつながっていきませんが、みんな一生懸命に動き、攻めたり守ったりしています。
            •  北校舎2階にある天竜川水族館の水槽管理やえさやりは4年生が担当しています。
               3学期に入り、来年度に4年生となる今の3年生へ、そのやり方を伝える活動が始まりました。
               1回につき1グループ、5人ずつ程度にやり方を一つずつ説明しながら伝えています。
               4年生は優しく一生懸命に教えています。そして3年生もメモを取りながら熱心に聞いていました。
            • 心の日

              2025年1月16日
                 1月16日は「心の日」です。朝の10分程度の時間を使って、子供たちの心の安定と成長を促す取り組みをしています。
                 今回は、「感謝の気持ちを伝える」をテーマに、家の人に感謝の気持ちを伝えるメッセージカードを作りました。
                 初めに養護教諭、担任の話を聞いて、一人一人がメッセージカードにメッセージを書いていきました。
                 「ごはんをつくってくれてありがとう」「いつもささえてくれてありがとう」など、短い文ですが、一人一人の思いがカードに込められました。
                 今日、家に帰ってから渡す計画です。
                 
              • 防災の話

                2025年1月15日
                   今日の朝は防災に関する話をし、各学級で発達段階に応じた指導を行いました。
                   8時から防災担当から全校児童に向けて話をしました。30年前に起きた阪神淡路大震災にふれ、地震に対する備えについて考えました。
                   その後、各学級では防災ノートを使って指導を進めました。
                   1年生では、地震の際に気をつけることとして、地震の揺れ、火事、津波に備えることの大切さについて確認しました。
                   つい先日、宮崎県で大きな地震がありました。この地震のことも紹介し、いつどこで起きるか分からないのが地震であることを改めて確認し、意識を新たにしました。
                • 4年生 算数

                  2025年1月14日
                     4年生の算数科では、「小数と整数のわり算」の学習をしています。
                     数直線を使ったり、「0.1」のいくつ分と考えて整数にしたりして、計算の仕方を考えています。
                     ノートに考えを書き、友達の考えを聞いて、整理していきます。
                     考え方、計算の仕方が分かったところで、ドリルの問題を解いていきます。
                     新しい計算に子供たちも一生懸命に考え、問題を解いて、理解を深めていきました。
                  • おもちゃランド

                    2025年1月10日
                       2年生は、生活科の学習でおもちゃを作り、遊び方も自分たちで考えました。
                       今日は体育館を会場として、2年生の全学級がおもちゃで遊ぶブースを作り、1年生を招待しました。
                       初めのあいさつをした後、1年生は時間を決めて学級ごとにローテーションで回りました。
                       2年生はルールを説明したり、おもちゃを渡して使い方を教えたりしました。
                       そして、1年生は様々なおもちゃで楽しく遊びました。
                       まとあてや風で動く車、転がして遊ぶもの、輪投げなどさまざまなおもちゃがあり、時間内では遊びきれないほどでした。
                       和田幼稚園の子供たちも来て、楽しんでいきました。
                       2年生は、1年生に分かりやすく説明しよう、楽しんでもらおうと準備をしてきました。12月に実施予定でしたが、学級閉鎖があったために、3学期に延期になり、一層楽しみにしていたおもちゃランドです。
                       最後に、1年生が「とても楽しかった」「2年生の人が分かりやすく説明してくれたので楽しめた」と感想を発表し、それを聞いた2年生もとてもうれしそうで、満足した様子でした。