• モーターづくり
    2026年2月18日
      　５年生の理科では、「電磁石の性質」の学習をしています。
      　この単元の学習も最後の段階にきました。これまでの学習を生かし、モーターづくりに取り組みました。
      　教材セットのパーツを使いながら、エナメル線をまいてコイルを作ります。エナメル線の両端をバランスよくまっすぐになるように配置し、一部分のエナメルを紙やすりではがします。
      　磁石をセットした枠の中にいれ、電流を流します。
      　バランスがよいと勢いよく回り出しました。
      　回らないと調整です。
      　説明書を見ながらひとりで取り組む人、近くの人や先生に相談する人などいろいろですが、みんな回りました。
      　苦労することもありましたが、うまく回るとうれしいものです。
      　次は、教材セットのモーターです。こちらはうまくできると力強く回りました。

    • ステージ練習再開
      2026年2月17日
        　２月２０日に行われる学習発表会にむけて、体育館のステージ練習が再開されました。およそ１か月ぶりのことです。
        　教室とは違って広く、動きも大きくなります。子供たちも思い出しながら練習する部分があったと思います。
        　学習発表会にむけた意気込み、モチベーションが下がってしまった面も感じられます。
        　練習期間は短いですが、当日に向けて気持ちを集中させ、子供たちも教員たちも一丸となって完成度を高めていきたいと考えています。
        　なお、１年生は学級閉鎖となった学級があるため、別日の開催となります。

      • 算数の学習
        2026年2月16日
          　２月も半分が過ぎました。各教科の学習も終わりが近づいてきました。
          　２年生の算数科では、これまでに学習したことを生かして、様々な問題に取り組んでいきます。
          　文章題も多くなっているのですが、その際に問題を分かりやすく整理するのに「図に表して考える」ということがあります。
          　今日は線分図を使って、分かっている数、分からない数を明確にして立式し、答えを求めるという学習をしました。
          　線分図があることで、子供たちはスムーズに問題を解いていくことができていました。

        • 学習発表会に向けて
          2026年2月16日
            　延期となっていた学習発表会が、いよいよ今週末に実施の予定です。
            　これまで各学級では隙間時間を使いながら、少しずつ練習を進めてきました。
            　いよいよ今週末にせまってきたこともあり、練習や準備の動きが見られました。
            　６年生では、鎧やのぼり旗、武士の小道具づくりが再開され、グループに分かれて製作が進められていました。
            　劇の練習も行われていました。台詞を忘れてしまっていた部分も見られましたが、みんなで支え合いながら練習も進んでいます。

          • 心の日
            2026年2月16日
              　今日は今年度最後の「心の日」でした。
              　今回はまとめとして子供たちが自分自身を見つめる時間にしました。
              　心の日に流す音楽「いいね！」には、「みんないいとこいっぱいあるね！みんなちがあってみんないい！」という歌詞があります。周りがどう思うのかではなく、自分の好きなところをワークシートに思いつくだけ書き出すようにしました。
              　以前には「リフレーミング」で短所と思われるところでも見方を変えると長所ともとらえられるという活動をしています。この内容を生かすことができるとも伝えています。
              　子供たちは静かに自分を見つめ、書き出していました。

            • ６年生へ贈る言葉
              2026年2月13日
                　朝の活動の時間に、読み聞かせボランティアの皆さんによるイベントが開催されました。
                　それは卒業を前にした６年生に向けて、図書からのメッセージを贈るというものです。
                　ボランティアさん一人一人が選んだ図書からその一部分を紹介していきました。
                　谷川俊太郎さんの詩「ありがとう」、渡辺和子さんの「置かれた場所で咲きなさい」、ウォルト・ディズニーの「夢をかたちにする言葉」などから一部を読み聞かせ、紹介しました。漫画の「鬼滅の刃」「ハイキュー」からは登場人物の言葉を紹介しました。
                　水をテーマに、国語や算数、理科、社会、道徳、その他の教科ともつながりのある図書も紹介しました。
                　一人一人がかけがえのない大切な存在であること、この先、苦しいこと、悲しいこと、つらいこと、また、楽しいこと、うれしいことなど様々なことがあるけれど、その一つ一つが大切な経験であり、それを乗り越え成長し、将来へ、夢の実現へ向かってほしいというメッセージが伝えられました。それは著者からのメッセージでもあり、ボランティアの皆さんからのメッセージでもありました。
                　６年生の子供たちは、ボランティアさん一人一人の話を本を見つめながら静かに聞き入り、言葉を受け止めていました。

              • １年生　昔の遊び
                2026年2月12日
                  １年生の生活科では、昔から伝わる遊びについて学習しています。
                  今日は地域から募集したボランティアさんに来ていただき、１年生の子供たちに遊び方を教えたり、一緒に遊んだりしました。
                  初めにあいさつをして、早速遊び始めました。
                  体育館に、竹とんぼ、こままわし、めんこ、だるま落とし、けん玉、羽根つき、お手玉で遊ぶコーナーを作り、子供たちは時間ごとにローテーションして、すべての遊びを楽しみました。
                  お手玉は歌に合わせて楽しく遊んでいました。竹とんぼは、初めて遊ぶ子が多かったようです。しかし、少し時間が経つと上手に飛ばすことができていました。
                  最も難しかったのはこままわしです。ひもを巻くところも手伝ってもらいました。うまく回すのはさらに難しかったようです。
                  子供たちはいろいろな遊びに挑戦し、とても楽しかったようです。教室に戻るときにも、「楽しかった。」という声が多くの子から聞かれました。

                • 河津桜が開花
                  2026年2月12日
                    　正門を入ってすぐのところに河津桜の木が１本あります。
                    　河津桜は開花が早く、すでに開花が始まっています。たくさんのつぼみもふくらみ、これからの陽気で一気に開花が進みそうです。
                    　花壇には、自然栽培委員会の６年生が種から育てたネモフィラが植えられており、少しですが、こちらも開花が始まりました。そのすぐ北側にはチューリップの球根が植えられています。こちらも芽が見え始めました。
                    　１年生は、植木鉢にビオラの苗とチューリップの球根を植えています。チューリップの芽が伸びてきて、うれしそうに眺めています。

                  • クミクミックス
                    2026年2月10日
                      　３年生の図画工作科では、「クミクミックス」の学習をしています。
                      　様々な大きさ、形の段ボールを組み合わせ、思い思いの立体作品を制作する造形遊びです。
                      　子供たちは家から持ってきた段ボール紙を段ボールカッターを使って切っていきます。
                      　さらに切れ込みを入れて、組み合わせていきます。
                      　初めから作りたいものを決めて制作を始める子もいますが、多くの子は作りながらイメージを膨らめていきます。途中で変わっていくこともあります。
                      　ボンドを使って貼り付けたり、色ペンを使って彩色したりして、作っていきました。
                      　段ボールカッターを使っても段ボール紙を切るのはなかなか難しく、集中してじっくりと取り組む姿が見られました。
                      　次第に、家や人などの形ができていき、造形遊びを楽しみました。　
                       

                    • ６年生を送る会に向けて
                      2026年2月9日
                        　６年生を送る会に向けた準備が５年生を中心に進められています。
                        　先日は代表委員会が開かれ、スローガンについて話し合いました。
                        　そのスローガンも５年生の計画実行委員会により決定し、各学級に知らされました。
                        　会場を飾る花を作ったり、掲示物を貼ったりする作業が進められました。
                        　各学級で作られったメッセージが北校舎の３階から４階に上がる階段に貼っていきました。
                        　まっすぐきれいに貼るのはなかなか難しいようで、協力し合って作業を進めていました。
                      ブログトップ

                      COUNTER

                      　/　本日：　昨日：

                      リンク

                      和田小学校 Blog ホームページ

                      カレンダー

                      最近の記事

                      タグ

                      アーカイブ