面積

2023年10月26日
     4年生の算数科では、「面積」の学習をしています。
     長方形や正方形の面積の求め方を学習し、その公式も覚えたところです。
     今回は、L字型の図形の面積を求める学習です。
     問題は昨日のうちに子供たちに示され、家庭学習として子供たちは持ち帰ったタブレット端末で解いています。
     今日は、自分の解き方と友達の解き方を比べるところから授業が始まりました。
     L字の図形を縦や横に切る求め方、空白部分を後から引く求め方など、求め方によって色分けしています。
     タブレットを見せ合いながら、お互いの解き方を紹介し合いました。色を目安に、同じ求め方の人、違う求め方の人と交流していきました。
     独自の求め方をした人の発表を聞くときは、自分のタブレットの画面にその人のカードを表示させることで、分かりやすくなります。
     求め方で共通することをみんなで考えました。
     図形を分けたり、切って動かしたり、組み合わせたりすることで、長方形の面積の公式を使って求めることができました。
     その後示された練習問題にも、意欲的に取り組んでいました。