6年生の理科では、発電機やコンデンサーの仕組みを学習しています
今日は、手回し発電機で電気を起こす実験をしました
回し方を変えることで、豆電球の明るさやプロペラのスピードが違ってくることに気づきました
6年生は、夢中になって手回し発電機を回して、電気を起こしていました
体力づくりにもなったようですね

今日は、手回し発電機で電気を起こす実験をしました

回し方を変えることで、豆電球の明るさやプロペラのスピードが違ってくることに気づきました

6年生は、夢中になって手回し発電機を回して、電気を起こしていました

体力づくりにもなったようですね




