2026年8月

  • 防災意識の点検を

    2026年8月31日
      先週、第4回目の避難訓練を行いました。

      今回は、「震度6弱の地震が発生」し、「避難中にも余震が起き」、
      「15分後には7mの津波がくる」という想定でした。

      訓練地震の発生を告げる放送と同時に、生徒たちは自分の身を守るため
      机の下に入って、頭を守る姿勢を取りました。
      また、避難中にも余震発生の放送が入ると、
      生徒たちは危険のない場所で身をかがめました。

      教員はその姿勢を確認し、直すべきことがあればその場で指導しますが、
      避難する、または身を守るということについて、直接指示や誘導はしません。
      これは、生徒に自らを守る力を身に付けさせるためです。

      この日は雨と雷注意報が出ていたため、
      屋上への避難とライフジャケットの装着は行わず、3階への避難まで行いました。
      熊本での地震から1か月、
      またそのほかの地でも、地震や気象災害が起きています。

      9月1日は「防災の日」です。これをよい機会ととらえ、
      あらためて、日ごろの備えや心構えについて点検してみましょう。(文責:教頭)
    • 朝方、大きな雷と雨の音で目が覚めました。
      心配をしましたが、生徒が登校するころには、青空も見えました。

       
      今日から2学期が始まります。
      始業式では、各学年の代表生徒が、力強く決意を発表しました。

      校長先生からは、「仲間と一緒に動き、成長する2学期にしよう」
      との話がありました。
      この日は午前中で終わりました。
      昼前に、生徒たちは笑顔で下校していきました。

      来週から授業などが再スタートします。
      元気に2学期のスタートをきっていきましょう!(文責:教頭)
    • 緊急時に備えて

      2026年8月25日
        暑い日が続いています。
        たまった疲労が出てくるのは、これからになります。
        生活リズムを取り戻して、元気に過ごしていきたいですね。

        さて、長いと思っていた夏休みももうすぐ終わります。
        今週末には始業式があります。

        生徒たちが、笑顔で登校してくることを楽しみにしながら、
        2学期の良いスタートが切れるよう、先生たちも今から準備をしています。

        先日、緊急時に備えた研修を行いました。
        北校舎3階に設置されている、救助袋の使用に関する講習会です。
        業者の方の説明を聞きながら、職員が実際に設置をしました。
        「もしも」は、ないことに越したことはありませんが、
        火災や地震などの災害はいつ起こるか分かりません。

        もしもの緊急時に備えて、真剣に研修に取り組みました。(文責:教頭)
      • 学校運営協議会

        2026年8月17日
          先月、学校運営協議会を開催しました。
          今年度の第2回目は、学校運営協議会委員と教職員がグループ討議を行いました。

          これは、お互いに顔を覚えてもらうことで、
          いっそう学校運営を活発に、またよりよく改善していこうとするためのものです。

          内容は「舞阪中学校の目指す生徒像」についてと、
          「舞阪地区の強みを生かした教育」について、率直に話し合いました。
          教職員との討議の後、学校運営協議会を行いました。
          教職員との話し合いの内容やその感想など、活発に議論が行われました。
          学校運営協議会は、地域や家庭の声を生かしながら、
          学校運営の改善や教育活動の充実を図っていくための仕組みです。

          この日の教職員との話合いを生かして、
          よりいっそうの充実を目指していきたいと思います。(文責:教頭)
           
        • 夏、本番です。
          暑い日が続きますが、暑さに負けずに頑張りましょう!
          先週、舞阪中学校を会場に、舞阪小中合同研修を行いました。
          舞阪小から、たくさんの先生方が来校されました。

          全体会の後、各教室にて、グループ協議を行いました。
          内容は、「日常的に実現可能な合理的配慮」についてです。

          日ごろの教育実践を参考にして、
          さらに工夫したり改善したりできることはないか、熱心に話し合いました。
          各グループでの協議内容を共有するために、
          さらに違うグループを編成し、発表・交流しました。

          限られた時間の中で、先生たちは、熱っぽく議論を交わしていました。
           
          長い夏休みは、生徒に負けずに、先生たちも学んでいます。
          この日の成果を、2学期から始まる授業において発揮していきたいと思います。

          生徒たちよ。
          乞うご期待!(文責:教頭)