１年生の理科の実験の様子です。いつもの実験に比べると，声が小さいようです。今日は，「音」の実験です。各グループのテーブルの上には「モノコード」が置いてあり，生徒たちはモノコードの弦をはじきながら，音の大きさや高さをワークシートに記録しています。弦のはじき方も，強くはじいたり弱くはじいたりして，発生する音の違いを比べています。今日は特別に社会科の先生も実験に加わっています。理科の授業では，目で見るだけでなく，耳から入ってくる情報も多いことを再確認しています。
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