学校教育目標「ふるさとを愛し 心豊かに たくましく生きる子」
「チャレンジ!できた
わかった
がんばった
」で楽しい気田小
気田小キャリア教育(ふるさとキャリア教育)
かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力
1年生 音楽の授業の様子
鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
指使いも正しく演奏したいですね。
2年生 生活科の授業の様子
校庭で見つけた秋をタブレットでまとめていました。
きれいに色づいた秋の木の写真がたくさんありました。
3年生 算数の授業の様子
かけ算の筆算の問題に取り組んでいました。
集中して取り組む様子が見られました。
4年生 算数の授業の様子
買い物の計算の仕方を学習していました。
自分の考えをホワイトボードに書いて発表し、ノートにまとめていました。
5年生 理科の授業の様子
ミョウバンの溶け方の実験をしていました。
グループで協力して実験をしていました。
一生懸命溶かそうと頑張っていました。
全部溶けたのでしょうか。
6年生 算数の授業の様子
復習の問題を自分のペースで進めていました。
お互いに教え合う姿も見られました。