気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
１・２年生 図工の授業
１年生は「１年間の思い出」を絵に描いていました。２年生は工作で窓から何かが出ている作品を作っていました。
１年生は「１年間の思い出」を絵に描いていました。２年生は工作で窓から何かが出ている作品を作っていました。
３年生 理科の授業
３年生は理科室でテストをやっていました。「ものの重さ」のテストでしたが、なかなか出来が良かったようです。
３年生は理科室でテストをやっていました。「ものの重さ」のテストでしたが、なかなか出来が良かったようです。
４年生 算数の授業
４年生は「立体」のまとめのプリントをやっていました。「この辺と平行な面は？」など意外と難しいようで大変そうでした。
４年生は「立体」のまとめのプリントをやっていました。「この辺と平行な面は？」など意外と難しいようで大変そうでした。
５年生 国語の授業
国語で物語を作って読み合っていました。なかなかの名作ぞろいで面白かったです。
国語で物語を作って読み合っていました。なかなかの名作ぞろいで面白かったです。
６年生 学級活動の授業
いよいよ卒業式の体育館練習が始まりました。とてもいい声が出ていましたが、まだ早口なので言葉がはっきりしないところがあって指導されていました。
いよいよ卒業式の体育館練習が始まりました。とてもいい声が出ていましたが、まだ早口なので言葉がはっきりしないところがあって指導されていました。
