今年度から、金指小学校では子供たちの持久力を高めるために、朝運動の時間に、なわとびを行っています。なわとびカードに１つでも多く〇がつくように、みんな一生懸命に練習しています。
子供たちのやる気がさらに高まるように、昨日「日本なわとびアカデミー」の講師の方をお招きし、なわとび教室を開催しました。低・中・高学年に分かれ、1時間ずつ行いました。なわとびの長さ、持ち方、二重跳びのコツなど、学年の実態に合わせて教えていただきました。また、友達と複数で跳ぶ技にも挑戦しました。今まで、できなかった技ができるようになったり、友達と息を合わせて跳んだりと、あっという間の1時間でした。
最後は、講師のモリゾーさんが、なわとびパフォーマンスを見せてくださいました。今まで見たことのない技の連発で、びっくり
とってもかっこよかったです。今回教えていただいたことを参考にして、また、全校みんなでなわとびをがんばっていきます。
子供たちのやる気がさらに高まるように、昨日「日本なわとびアカデミー」の講師の方をお招きし、なわとび教室を開催しました。低・中・高学年に分かれ、1時間ずつ行いました。なわとびの長さ、持ち方、二重跳びのコツなど、学年の実態に合わせて教えていただきました。また、友達と複数で跳ぶ技にも挑戦しました。今まで、できなかった技ができるようになったり、友達と息を合わせて跳んだりと、あっという間の1時間でした。
最後は、講師のモリゾーさんが、なわとびパフォーマンスを見せてくださいました。今まで見たことのない技の連発で、びっくり
とってもかっこよかったです。今回教えていただいたことを参考にして、また、全校みんなでなわとびをがんばっていきます。
