• 1年生を迎える会の練習が進んでいます！
    2024年4月24日
      　５月２日（木）に、「一年生を迎える会」が予定されています。今日は、会の進行役を務める６年生が、体育館で練習をしていました。
      　入場の練習や、出し物の練習の様子を見ましたが、どの子も１年生に喜んでもらいたいという思いがあふれていました。きっと思い出に残る一年生を迎える会になると思います。あまり、たくさん写真を載せてしまうと、本番のお楽しみが減ってしまうので、今日は少な目です。本番が楽しみです。laugh

    • 全国学力学習状況調査（質問紙調査）の取組の様子
      2024年4月23日
        　本年度の全国学力学習状況調査（６年生対象　国語・算数）は、４月16日（火）に実施したところですが、今日は質問紙調査が行われました。これは、児童の学校生活や学習状況等について、質問形式で個々に回答していくものです。
        　本年度金指小は、タブレットPCを使用して質問紙調査に取り組みました。普段から授業でタブレットPCを使用しているので、操作には慣れている子供たち。集中して調査に取り組んでいました。
        　質問紙調査の結果は、国語と算数の教科調査結果と合わせ、夏頃には結果が送られてくる予定です。しっかりと結果を分析して、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。laugh

      • ありがとうございました！（参観会・PTA総会・引き渡し訓練）
        2024年4月20日
          　今日は土曜日ですが、今年度はじめての参観会があったので登校日でした。天気にも恵まれ、たくさんの保護者の皆さんが来校してくださいました。今日は、参観会後にPTA総会と引き渡し訓練が予定されていたため、保護者の皆さんも徒歩で来校いただきありがとうございました。laugh

          　新しい学年になって初めての参観会ということで、ちょっぴり緊張気味の学級もあれば、はりきった気持ちがいっぱいのにぎやかな学級もありました。しかしどの子供たちも生き生きと学習に取り組む姿もご覧いただくことができたかなと思います。
          　参観会後のPTA総会及び地区別懇談会にも、たくさんの皆さんの御参会をいただきました。本当にありがとうございました。今年度の活動のことや地区の情報をたくさんお話したりお聞きしたりすることができ、大変有意義な時間をもつことができました。
          　引き渡し訓練も大変スムーズで安心しました。最近は天候の急変や地震等も起こっていますので、子供たちや地域の安全安心を守るために引き続き学校と家庭とで連携させていただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。laugh

        • ぼくたち！わたしたち！５年生
          2024年4月19日
            　今日は、金指小の５年生をピックアップ！wink

            　金指小学校のやさしさあふれる５年生１２人です。金指小のサブリーダーとして、委員会活動を頑張っています。
            　合言葉は「絆～思いやり・協力～」です。優しいクラスにしたい。けんかのないクラスにしたい。相手を思いやることができるクラスにしたい。そんな子供たちの思いが込められています。そのため、「相手に対して優しい気持ちをもって行動すること」、「一人ひとりが力を合わせて助け合うこと」、「切り替えを意識しけじめのある行動をすること」の３つを心がけて生活していきたいと考えています。
            　金指小のサブリーダーとして、全員で力を合わせ、様々なことに挑戦していきます。frown

          • 朝運動がスタートしました
            2024年4月18日
              　今日は、今年度初めての朝運動でした。
              　全校児童が運動場に集まり、まず揃えるべき基本動作や体操隊形の動きを確認し、練習しました。
              　担当の先生から動きのポイントを教えてもらうと、みんな集中して指示を聞き、すぐに動くことができました。
              　基本動作の練習の後は、縄跳びに挑戦！今日は、少し時間がなかったので短い時間ではありましたが、30秒間好きな技で跳び続けることを行いました。今年度の朝運動は、特に「縄跳び」に取り組み、課題である「持久力」を高めていきます。子供たちの挑戦を応援していきます！wink

            • 朝の様子
              2024年4月17日
                　４月中旬になり、１年生も学校生活にだいぶ慣れてきました。朝、登校してくると、みんな大きな声で「おはようございます。」とあいさつをします。今年は、１年生もこの時期に大きな声であいさつをすることができ、とても素晴らしいなと感心していますsad元気なあいさつができることは、金指小の自慢の１つです。このまま継続していきたいですね。
                　最近、駐車場入り口の八重桜が満開になりました。それを見て、「桜餅みたいだね。」と嬉しそうに話していた子がいました。また、校舎周りにもたくさんの花が咲いています。環境委員が中心となり、世話をしています。花の成長を楽しみにしている子も大勢います。こういう環境の中で、学校生活を送ることができのは、本当に幸せだなと思います。
                　また、今日から、縦割り清掃が始まりました。６年生が下級生にやり方を教え、みんな一生懸命掃除をしていました。６年生がリーダーとして、下級生に気を配ることができるのも、金指小のよい伝統です。

              • 楽しい1年間にしようね！（縦割り班顔合わせ）
                2024年4月16日
                  　今日の朝の時間「さかみちタイム」は、縦割り班顔合わせでした。金指小学校では、１～６年生が８つの縦割り班に分かれて、さまざまな活動を行います。全校の子供たちが、学年関係なくいつも仲が良いのは、縦割り班活動が充実していることにも関係しています。
                  　２～６年生は、知っている友達といえども、昨年度とは違うメンバーになって、ちょっと照れくさそう。１年生は初めてメンバーに加わるので、緊張ぎみな様子でした。でも、高学年から自己紹介がはじまると、６年生を中心に場を和ませてくれる子が多く、少しずつ笑顔が多くなっていきました。たった10分間程度の時間でしたが、班の写真撮影を終える頃にはすっかり「みんな仲間」という雰囲気になっていました。wink
                  　５月２日には、１年生を迎える会と縦割り遠足が予定されています。みんなもっともっと仲良くなって、楽しい１年間にしてきましょう！laugh

                • 避難訓練
                  2024年4月15日
                    　今週は、防災週間です。今日は、本年度最初の避難訓練を行いました。今回は、避難経路の確認、地震発生時の避難の仕方を学ぶことがねらいです。どの学年も放送や先生の指示をしっかりと聞き、安全に避難することができました。地震は、いつ起きるかわかりません。自分の命を守ることを日ごろから考えていることが大切です。20日(土)の参観会の折には、引き渡し訓練も行います。保護者の皆さまご協力よろしくお願いします。

                  • 給食はみんなで【６年生】
                    2024年4月12日
                      今日の給食は、お赤飯や春らしいイチゴゼリーなど
                      入学や進級をお祝いするメニューでした。wink
                       

                      写真をご覧ください。
                      これは６年生の写真ですが
                      去年までと違うところがあります。
                      何か分かるでしょうか？
                      答えは、「食事のグループ」です。
                      今年度より、コロナ禍でずっと休止していた
                      グループ給食を再開することになりました。

                      コロナによる休校は、現在の６年生が１年生のときだったので
                      ５年ぶりのグループでの給食になりますね。
                      これからも友達と一緒に、おいしい給食を毎日楽しくいただいていきます。laugh

                    • 心の健康の日
                      2024年4月11日
                        　今日は、今年度初めての『心の健康』の日です！
                        　『心の健康』の日とは、自分や相手のことを知り、認め合うことで、より良い人間関係をつくり、自分や相手の気持ちを大切にしていくことを、エンカウンターという手法を用いて学ぶ日で、金指小では月１回程度行っています。
                        　今年度初めての活動ということで、主に人間関係を円滑にするエクササイズが中心でした。朝のさかみちタイムの時間に、各学年に合った課題を選び、教室で様々な活動を行いました。
                        　友達のポーズを真似してみたり、先生が好きな食べ物をワークシートに書いてビンゴをしたり、どの学年でもとても楽しそうに活動が行われていました。
                          担任の先生や友達の新たな一面を知り、ますます仲良くなることができたでしょうか？
                        　元気で明るい声に包まれたひとときでした。laugh
                        はい、ポーズ！何のポーズかな？！
                        先生の好きな食べ物は何かな～？
                        何個ビンゴができたかな？
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