2026年

  • お元気ですか?

    2026年8月5日
       8月(がつ)に入り(はいり)ました。
      みなさん、お元気(げんき)ですか?
       校内(こうない)を歩く(あるく)と、教室(きょうしつ)の中(なか)には、新聞紙(しんぶんし)がはってありました。
       どうして新聞紙(しんぶんし)をはってあるのでしょうか?
       中庭(なかにわ)の様子(ようす)です。
       1年生(ねんせい)のあさがおや、2年生(ねんせい)の野菜(やさい)がありません。
       さみしいですね。

       1年生(ねんせい)や2年生(ねんせい)のみなさん、家(いえ)にあるあさがおさんや野菜(やさい)さんたちは、お元気(げんき)ですか?
       昇降口(しょうこうぐち)のくつばこの様子(ようす)です。
       くつも、1つもありません。
       やっぱりさみしいです。
       だけど、「なかよし農園(のうえん)」には、ミニトマトやなすなどの野菜(やさい)たちが育って(そだって)いました。
       毎日(まいにち)暑い(あつい)ですが、暑さ(あつさ)に負けず(まけず)に、楽しい(たのしい)夏休み(なつやすみ)にしてくださいね。

       ポイントは、
      ① 早寝・早起き・朝ごはん(はやね・はやおき・あさごはん)を毎日(まいにち)行う(おこなう)。
      ② 自分(じぶん)で決めた(きめた)「〇〇チャレンジ」を実行(じっこう)する。
      ③ 3台の車(救急車(きゅうきゅうしゃ)・消防自動車(しょうぼうじどうしゃ)・パトカー)にお世話(せわ)にならないように気(き)を付(つ)けて、生活(せいかつ)する。
      ですね。
    •  7月31日に、救助袋訓練を行いました。
       鴨江小学校には、救助袋が3か所設置されています。今回は、それらの救助袋の業者による点検に併せて、教員の救助袋訓練を実施しました。
       点検業者に見ていただきながら、教員が自分たちで救助袋を設置していきます。
       設置が完了したら、一人ずつ降りていきます。
       鴨江小学校の救助袋は、垂直型です。高さもあり、真下へ設置されるので、初めはとても戸惑います。初めて降りる子供たちの気持ちを考えながら、寝た状態で足から降り始めます。
       中は、螺旋構造になっていて、降り切るまでには、かなりの時間がかかりました。もぞもぞと体を動かし、回転しながら下へ向かっていきます。降りている途中は、怖さは全く感じませんでした。
       訓練を終え、先生たちからは、「降り始めが、一番子供たちにとって怖いだろうから、平時に一度経験しておく方がいいかもしれない」「靴が邪魔で降りにくかったから、靴だけ先に下へ投げた方がスムーズに避難できるかもしれない」等、経験したからこその意見がたくさん聞かれました。ここからさらに議論を重ね、子供たちにとって、より安全で確実な避難の仕方を考えてまいります。
       
    •  7月29日(水)に、第2回学校運営協議会を行いました。
       
       最初に、学校運営協議会の委員の皆様と、前期学校評価の結果を共有しました。1学期末に、保護者の皆様、子供たち、教職員にそれぞれアンケートで回答していただいた結果をもとに、鴨江小学校の今の強みや課題について確認しました。
       今回は夏休み中の開催だったので、その後4グループに分かれ、委員の皆様と教員が混ざって熟議を行いました。
       鴨江小学校の今の課題である「あいさつ」と「自分で考えて行動する」ことにテーマを絞り、鴨江小学校の子供たちがさらに成長するためには、どうしたらよいか、活発な意見が交わされました。「先手で大人がよい挨拶の手本を見せる」「あいさつの意味や、どんなあいさつがよいあいさつなのか繰り返し伝える」「先回りして手を出すのではなく、子供たちの行動を待つ」「失敗するのも経験なので、まずは自分で考えてやってみる機会を大切にする」等、本当にたくさんの意見が出されて、どのグループでも熱い熟議が展開されました。
       その後は、また全体で集まり、それぞれのグループで出た意見を共有しました。

       2学期以降、今回の意見を生かして、子供たちに「あいさつ」と「自分で考える」ことの大切さを伝えていきます。学校運営協議会の委員の方々からも、「子供たちに、引き続き積極的に挨拶して声を掛けていくようにします」というお声もいただきました。ぜひ、御家庭でも、気持ちのよい「あいさつ」、「自分で考えて行動する」ことのよさについて話題にしていただき、学校・家庭・地域が一体となって、鴨江小学校の子供たちを育てていきたいと思います。
       御協力をよろしくお願いいたします。
    •  夏休み(なつやすみ)に入って(はいって)、1週間(しゅうかん)が過(す)ぎました。
       みなさん、お元気(げんき)ですか?

       先生(せんせい)たちは、夏休みにも、勉強(べんきょう)をしています。
       いろいろな子供(こども)たちに、どのようにかかわればよいか学(まな)ぶ研修(けんしゅう)
       タブレット型端末(がたたんまつ)を効果的(こうかてき)に学習(がくしゅう)に使(つか)う情報研修(じょうほうけんしゅう)
       1学期(がっき)の教育活動(きょういくかつどう)を振り返り(ふりかえり)、
       2学期(がっき)の学習(がくしゅう)や行事(ぎょうじ)について考える研修(けんしゅう)
       総合的(そうごうてき)な学習(がくしゅう)の時間(じかん)や、生活科(せいかつか)について学(まな)ぶ研修(けんしゅう)
       理科(りか)の学習(がくしゅう)について話し合う(はなしあう)研修(けんしゅう)
       先生(せんせい)たちも、いっぱい学(まな)んでいます。
       明日(あす)からは、校外(こうがい)で行(おこな)われる研修会(けんしゅうかい)に参加(さんか)します。

       鴨江小学校(かもえしょうがっこう)のみなさん、
      ①早寝・早起き・朝ごはん(はやね・はやおき・あさごはん)はできていますか?
      ②自分(じぶん)で決めた(きめた)「〇〇チャレンジ」はできていますか?
      ③夏休み(なつやすみ)の宿題(しゅくだい)は、順調(じゅんちょう)に進んで(すすんで)いますか?

       事故(じこ)やけがのない充実(じゅうじつ)した夏休み(なつやすみ)となるよう、祈って(いのって)います!!
    • 1時間目の風景

      2026年7月22日
         終業式の後、校内を1周しました。
         
         返されたテストの直しをしている学級
         大掃除をしている学級
         夏休みのくらしについて確認している学級
         夏休みの課題について確認している学級
         2学期 始業式の予定を書いている学級
        など、学級によって様々ですが、どの教室でも、1学期のまとめを行っていました。
         1学期の間、保護者や地域の皆さまから、たくさんの御支援と御協力をいただき、ありがとうございました。
         けがや事故のない、充実した楽しい夏休みとなるよう、祈っております。
        そして、9月1日(火)には、一回り成長した明るく元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。
      • 1学期終業式

        2026年7月22日
           今日は1学期の終業式。熱中症対策として、オンラインで行いました。

          <校長先生のお話>
           校長先生からは、まず、各学年・学級の1学期の頑張りについて紹介がありました。
           次に、夏休みの過ごし方として「早寝 早起き 病知らず(早寝・早起きの習慣は、体にとってよいことで病気にもかかりにくい)」「3つの車(パトカー・救急車・消防車)のお世話にならないように」という話がありました。
           最後に、2学期に向けて「9月1日に元気に登校してほしい」「2学期のめあてを考えてきてほしい」という話がありました。
          <児童代表の言葉>
           1・3・5年生 3人の代表のみなさんが、それぞれ、1学期に頑張ったことを堂々と発表しました。
           各教室にいる子供たちから、自然と拍手がおきていました。
            
          <交通安全担当の話>
           最後に、交通安全担当から、夏休みの安全な生活について話がありました。
           特に、6月に行った「交通安全を語る会」で、6年生から出された「通学路の危険個所」について、写真を見せながら説明しました。

           校長先生の話にもありましたが、みなさん、健康で、安全で、楽しい夏休みを過ごしてください。
        • 2時間目の風景

          2026年7月21日
             2時間目のそれぞれの教室の様子です。
             算数科の復習や外国語科の学習を行っている学級や、1学期の振り返り、テスト、お楽しみ会の計画、学年集会など、様々な様子が見られました。

             明日は、1学期の終業式です。暑さに負けずに1学期のまとめをしていきましょう。
             早寝・早起き・朝ごはんをよろしくお願いいたします。
          •  1学期の給食最終日の1・2年生となかよし学級の様子です。
             「ドライカレー」は、日本で独自に進化した汁気の少ないカレーの総称です。 ひき肉を炒めるタイプに加え、カレー味の炒飯やピラフも含まれるのが特徴で、調理法を問わず水分が飛んだドライな状態を指し、和の調味料とも非常に相性が良い特徴があります。今日のドライカレーには、豚肉と玉ねぎ、人参、ピーマンが入っていました。カレーにピーマンが入っていて、非常に食べやすかったです。背割りパンにはさんでいただきました。
             「じゃがいもの素揚げ」は、文字通り、じゃがいもを油で揚げて、塩をふりかけました。じゃがいもがとても細く、きれいに切られていて、カリカリと揚がっていました。
             「アルファベットスープ」には、ベーコンとキャベツ、玉ねぎ、スイートコーン、チンゲンサイ、そして、アルファベットの形をしたマカロニが入っていて、栄養満点でした。いっぺんにたくさんの食材を摂ることができるスープはすごいと思います。
             デザートは、「ももゼリー」!!桃の風味が感じられるプルンプルンのゼリーでした。

             今日も、ごちそうさまでした
             本日で、1学期の給食が終了しました。
             保護者の皆さまにおかれましては、学校給食に温かな御理解と御協力をいただき、ありがとうございました。
          •  4年生が、プールで水泳の学習をしていました。
             クロールや平泳ぎ、背泳ぎなど、自分が決めためあてに向かって練習していました。
          •  3年1組の教室では、理科のテストが返却されていました。
             間違えたところを直し、復習しました。
             3年2組の教室では、算数科の学習を行っていました。
             「表とぼうグラフ」のまとめの問題を解きました。