３年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
今日の学習のめあては、「さまざまなはかりの使い方を、マスターしよう。」です。
重さを量るために、「はかり」を使います。
「１目盛りは何グラムかな？」という問い掛けに対して、子供たちは、目盛りと書かれている数字を読み取り、考えました。
今日の学習のめあては、「さまざまなはかりの使い方を、マスターしよう。」です。
重さを量るために、「はかり」を使います。
「１目盛りは何グラムかな？」という問い掛けに対して、子供たちは、目盛りと書かれている数字を読み取り、考えました。
