2026年9月

  • 体育でピックルボール
    2026年9月14日
      全校体育で「ピックルボール」を行いました。
      最初に、準備運動です。
      子供たちの体の柔らかさにびっくりです！！
      いよいよ、ピックルボールの始まりです。
      フォームが素敵です！！
      ５・６年生は、下級生に教えてあげていました。
      だんだんと上手に打ち返すことができるようになってきました！
      ボールが、ラケットの真ん中に当たると、すごくいい音がします！！
      低学年は、玉を出してもらったボールを打ち返す練習をしています。

    • ぎんなん祭りの準備
      2026年9月11日
        １１月に行われる「ぎんなん祭り」の準備が始まりました。
        今日は、３・４年生が雨の中…。
        昇降口にある花壇の花を摘んでいました。
        傘をさす人、花を摘む人の二人組になって活動をしていました。
        摘んできた花を一本一本確認して、並べる準備をしています。
        作業をしながら、楽しさも忘れません！！ピグミン！！
        摘んできた花を新聞紙の上に並べました。
        何ができるのか、お・た・の・し・み！！

      • 朝の読み聞かせ
        2026年9月10日
          今日は、読み聞かせの日でした。担任ではない先生が今日は、各教室で読み聞かせをしました。
          担任ではない先生が読み聞かせをするので、子供たちにとっては、新鮮だったようです！
          ２年生は、大型絵本の読み聞かせをしました。ページをめくるたびに、歓声が上がっていました！
          ３・４年生は、外国の作者の絵本の読み聞かせをしました。図書室には、外国の作者の絵本がたくさんあるので、それも紹介しました！
          ５・６年生も、外国の作者の絵本の読み聞かせをしました。２人とも、とても真剣に聞いていました！

        • 代表委員会
          2026年9月9日
            今日は、１１月の「ぎんなん祭り」に向けて、代表委員会が行われました。
            なかよし委員会の６年生が司会となり、会を進めていきました。
            議題は、「ぎんなん祭り」のスローガンを決めようです。
            スローガンにいれたい言葉を話し合いました。たくさんの意見が出てきました！
            出てきた意見をもとに、なかよし委員会でスローガンを考えてくれることになりました。
            なかよし委員会で、司会や書記を行いました。さすが高学年。とても上手に会を進めることができました！頼もしかったです！！

          • 廊下の掲示物
            2026年9月8日
              ９月らしい掲示物が廊下に登場しました！
              季節を感じることができる掲示物は、とても素敵です！
              ９月は、「防災月間」です。防災グッズに関するクイズの掲示です。
              けがをしたときには、どうしたらいいかを分かりやすく教えてくれる掲示物です。
              掲示物に興味津々の子供たちです！
              図書室前の廊下には「秋分の日」の意味やその時期に咲く花など、本と絡めた掲示物になっています。

            • 授業の様子とLED化工事
              2026年9月7日
                子供たちが「お祭り楽しかった～！」と言って学校に登校してきました。ちょっと、お祭り疲れもありますが、12人全員しっかり登校でき、立派です！！
                ２年生は、音楽の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。指使いに気を付けながら、とても上手に弾けていました。
                ３年生は、国語の授業で”金子みすゞ”の詩をどのように読んだらいいか考えていました。
                個人練習の開始です。詩の内容を感じ取りながら、練習をしていました！
                ４年生は、算数で四捨五入の学習をしていました。四捨五入をどの位でするのか、問題をよく見て解いていました。
                ４年生は、算数のわり算の学習をしていました。ちょっとずつ、わり算を解くスピードが上がってきました！
                ５・６年生は、道徳の学習をしていました。友達に対する言い方について、３人で話し合いをしていました！
                今日から、照明のLED化の工事が入っています。子供たちがいる所に埃が入らないようにしてくれています。
                数日をかけて、照明が全てLEDに変更をします。

              • 授業の様子
                2026年9月4日
                  今日の授業の様子です。２学期が始まり、4日目です。
                  明日から地域のお祭りがあるので、今日は、その話題でもちきりでした！
                  ２年生は、国語の授業の最初に読み聞かせをしていました。
                  ３年生の社会の様子です。地域の工場について、学習をしていました。
                  ４年生の算数では、わり算の学習をしていました。
                  ４年生の社会科は、浄水場について学習をしていました。
                  ５・６年生は、図工で消しゴムを使って模様作りをしていました。
                  昼休みは、鬼ごっこをしている子とバレーボールをしている子に分かれて遊んでいました。

                • ２年生　算数科
                  2026年9月3日
                    ２年生は、算数科で「水のかさ」について学習をしています。
                    ２つの水筒を比べて、どちらがより多く水が入るかを予想していました。
                    予想は…赤い水筒！！
                    早速、家庭科室を使用して、水筒に水を入れました。
                    同じ大きさのコップに何杯水が入るかで、比べます。とても慎重に、水筒からコップに水を入れていました。
                    結果は…予想通り、赤い水筒のほうが水が多く入りました！でも、水色の水筒も思ったよりたくさん入ることも分かり、びっくりしていました！！

                  • 体格測定と授業の様子
                    2026年9月2日
                      ２学期が始まり２日目です。
                      今日は、体格測定がありました。
                      身長・体重共に順調に伸びています！
                      今日から、授業が本格的に始まりました！
                      どの学年も学びに向かう姿が、とても素晴らしかったです！
                       
                      ２年生は、算数で５０ます計算をしていました。
                      ３年生は、算数で割り算の学習をしていました。
                      ４年生は、国語で詩の学習をしていました。
                      ４年生は、算数で問題を解いていました。
                      ５年生は、リモートで算数を行っていました。
                      ６年生は、リモートで国語を行っていました。
                      ２年生が図工で作った色水です。
                      いろいろな色を混ぜて作っているので、たくさんの種類の色水が出来上がりました！

                    • ２学期の授業の様子
                      2026年9月1日
                        ２時間目の授業の様子と各担任から２学期へ向けてのメッセージです！
                        夏休みにどんなことをしていたか、クラスのみんなに発表をしてました。
                        魚を捕まえたり、サッカーをしたりして楽しんだようです！
                        早速、夏休みの宿題の直しをしていました。
                        夏休み中も、しっかり学習をしていて立派ですね！
                        このクラスも、夏休みの宿題の直しをしていました。
                        漢字の書き順や文字の大きさにも気を付けて書き直しをしていました！
                        夏休みの生活について、書いてきた項目ごとに２人で発表をしていました。
                        とても充実した夏休みを過ごしていたのが分かりました！
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