1月 | 2025年 | 上阿多古小学校ブログ

紹介文を書こう

2025年1月31日

お話を読んで、その紹介文を書く学習をしています。
お話の順に短めの文を箇条書きにして、そこから文章を書き進めています。
どんな言葉を補って、文章にしていくか考えながら進めています。

音読の劇　お知らせ

2025年1月29日

来週、２年生が音読の劇を披露します。
国語「みきのたからもの」を学習した成果の発表です。
小道具を作り、入場券も作り、準備が整ってきました。
《みきちゃん》と《ナニヌネノン》のやり取り、そして、情景描写に欠かせない《カラス》役、ナレーター役、みんなの力を合わせてどんな発表になるのでしょうか。
　ガンバレ 2年生！来週が楽しみです。

一緒に外国語活動

2025年1月28日

ALТの先生とともに、そして、3～６年生が一緒に外国語の学習をしました。
お店屋さんごっこです。
文房具、果物、ジュース、国旗など、いろいろなお店が並びました。
お客さんとお店の人との会話あり、簡単な足し算・引き算も必要、ということで、なかなかおもしろい。
自分の手持ちのお金で、どれだけ気に入ったものを手に入れるか。
所持金が少し足りなくて、値切る様子も見られたりして、楽しい展開になりました。

　１・２年生が、図工科の時間に作った楽器を用いた演奏会を開きました。
　「となりのトトロ」の演奏を披露しました。
　全校のみんなが、そして、職員も会場に集まりました。
　端末で映像を送って、職員室で様子を見守る職員もいました。
　まずは、何の楽器を担当するのかの紹介がありました。
　次は、いよいよ演奏です。
　さらに、楽器を鳴らす（触る）体験の時間があり、その後、もう一回、今度は観客も演奏に加わりました。
　とても楽しいひととき。1・2年生の皆さん、ありがとうございました。
　

給食の終わった後に…

2025年1月25日

　配膳室前にある栄養黒板。
　翌日の献立をお知らせするものです。栄養素も示すので、下級生には少し難しい面もあります。
　しかし、委員会活動の仕事を引き継いだ下級生たちは、この仕事にかわりばんこで取り組んでいます。
　委員会活動と言いましたが、実は、この仕事、どの委員会活動の仕事にも入っていません。ボランティア活動なのです。
　上級生が働く姿を見てきた下級生が、「自分たちも！」と、学校生活が豊かになるように頑張っています。
　うれしい姿です。見守る上級生、意欲的な下級生。本当にありがとう。

跳び箱運動

2025年1月24日

台上前転と抱え込み跳びの練習をしました。
台上前転では、安定してできるように繰り返し練習していました。
・腕で自分の体をしっかり支えよう。
・目線はどこにもっていったらいいかな。
・頭を置く位置と手をつく位置は？
・後頭部を意識しよう。

抱え込み跳びでは、
・肩を前にすること。
・両足でしっかり踏み切ろう。
・足の裏を使って、台上に跳び乗ってみよう。

気を付けたいことはいろいろですが、繰り返し練習して、苦手を克服しようと頑張る子供たちの姿がありました。

すがたを変える水

2025年1月23日

《水を熱したときの様子を観察しよう》
・観察するタイミングは、熱してしばらくした時→沸騰している時
・調べる項目は、湯気・泡・温度
事前に計画を立てて、実験・観察に臨みました。
観察していく中で、水中や水面の様子や音などにも目を向けました。
「湯気が高い所まで上がっているね。」「なんか音が聞こえ始めたよ。」など、いろいろな発見がありました。

音楽　鑑賞

2025年1月22日

子供たちが、スカーフやバンダナを手にして、体を動かしながら音楽を楽しみました。
「たまごのからをつけたひなどりのバレエ」という曲です。
細かなリズムの部分、ぴたっと止まる部分、少し長く音が聞こえる部分などなど、いろいろあります。
音楽に合わせて、そして、友達の動きにも合わせて体で表現することができました。
小道具を持つと持たないのとでは、違った動きになるから不思議。
そんな発見もあった楽しい時間でした。

ピアサポート

2025年1月21日

今回のピアサポート活動は、《ハッピーエンドをつくろう！》です。
子供たちは、養護教諭から、からかいからいじめへ発展する話を聞いた後、この話をハッピーエンドに変えるために話し合いました。
上級生も下級生も関係なく、意見を出し合っているグループがありました。
「いじめられた子、かばった子だけでなく、いじめた子もハッピーで終われるようにしたい。」
と発言した子がいました。
とても素晴らしい考えであり、大事なことだと思いました。
大人以上によく考えている子供たちです。子供たちから教えられました。