伊佐見小学校ブログ

地域行事に参加（４年生；水車小屋コンサート出演）

2025年10月20日

　週明け月曜日です。すっきりしない朝方のお天気から一転、日中は汗ばむ陽気となりました。明日以降の天気予報も落ち着かず、悩ましい日々となっております

　さて、今回のブログは、昨日の出来事からの御紹介となります。
　伊佐見協働センターにて開催された「第29回　伊佐見ふれあい水車小屋コンサート」に参加をし、地域の皆さんとともに歌声を響かせた４年生が登場です

　ステージに上がり、元気よく「森の水車」を歌いました。他団体の方による楽器の音も加わり、より素敵なものとなっていたように思います

　４年生のみんな、職員チーム、関係された方々に感謝します。どうもありがとうございました。（文責；「吹奏楽部っていいなあ。夢中にあるものがあるっていいなあ」と改めて感動していた校長

）

先週のことですが（学年行事を２つ）

2025年10月19日

　日曜日です。皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
　今回のブログでは、先週の活動風景から２つの学年行事を紹介します。外部の方々のお力を借り、大変有意義な時間を持つことができました

　１つめは、10月14日（火）に実施した２年生；出前講座の様子です。講師は「

動物

のお医者さん

」。

　浜松動物園獣医さんのお話は大人が聞いても興味深く、会の最後には、子供たちから多くの質問が飛び出しました。以下に一部を御紹介

Q)たくさんのお仕事の中で、簡単な仕事は何ですか？
A)正直言って、簡単な仕事はありません。強いてあげれば、掃除くらいです。
Q)キリンとゾウはどっちが重いんですか？
A)ゾウの方が断然重いです。ゾウは3000kg、キリンは1200kgです。
Q)治療するときに大切なことは何ですか？
A)言葉を話せない動物が相手なので、元気なときの様子をしっかりと観察しておくことが大切です。それが治療につながります。

　もう１つは、「稲刈り」に汗を流した５年生の様子です。10月17日（金）のことでありまする

　鎌を手に、稲を刈り取りました。お世話をしてくれた農家の方は、「すごいマンパワー」と笑っておられましたが、それでも田んぼのほんの一部を刈り取ったのみ。かつて手作業で事を行っていた時代は…。

　その後、コンバインにて刈り取り作業が進むさまを見せていただきました。幸運な代表者たちは「コンバイン乗車（一部運転）体験」も

　貴重な機会を与えてくださった皆さんに大感謝です。ありがとうございました。

　それでは子供たち。新たな週も元気に学校へ来よう

（文責；校長）

運動会へと向かう日々③（着実に形へと…）

2025年10月18日

　週末土曜日です。日中は夏日予報。皆さん、寒暖差にやられませぬように…

　さて、本日のブログは「運動会まで残り２週間号」でありまする。着実に形ができてきた各学年団の様子を御覧ください。

(↓) １･２年生；ダンス練習。

(↓) ３･４年生；伊佐見小ソーランの練習。

(↓) ５･６年生；表現演技「フラッグ」の練習。

　さらに、運動場にてリレー練習に励む姿も

※写真は昨日昼休み。

　当日に向け、スローガンにあるように「心を１つに」時間を重ねたいと思います。みんなで頑張るぞ＆楽しむぞ！（文責；「グランド整備による筋肉痛」という事実に老いを感じる校長

）

修学旅行への準備が進んでおります…。

2025年10月17日

　金曜日です。久しぶりに気持ちのよい青空が見られました

　さて、運動会に向けて学校全体が動いている現在ですが、同時進行で準備を進めているものがあります。
　それは「６年生の修学旅行」。出発予定日である11月27日（木）に向け、着々と事は動いておりまする

(↓) 本日④校時には、学年全体でのガイダンスを実施。

　ひと通りの内容を確認した後は、質問タ～イム

　本日、６年生は、保護者の方と修学旅行説明動画を見るためにタブレットを持ち帰りました。今回全体で確認した内容については、彼ら・彼女ら自身がお家での説明役となります。
　もしも御家庭において「？」が浮かんだ際には、学年まで声をお届けください。出発は41日後です

（文責；校長）

「赤い羽根共同募金」への御協力ありがとうございました。

2025年10月16日

　木曜日です。すっきりしないお天気が続きますね…

　さて、そんな中、本日のブログは心温まる話題です。昨日・今日と企画委員会が「赤い羽根共同募金活動」を実施してくれました。

(↓) 昨日、登校時の昇降口。愉快な仲間も一緒に募金活動を展開

(↓) 中休みには「かがやき通り」にて。

(↓) 昼休みには各教室を回り、さらなる募金を呼びかけました。

(↓) そして、本日。新たな人たちが募金に協力をしてくれました

　集まった募金は、市の福祉協議会を通じて福祉事業等に活用されるとのことです。
　協力してくれた人たち、募金活動にあたってくれた企画委員たち。本当にありがとうございました

（文責；校長）

【６年生】宮沢賢治の生き方

2025年10月15日

　普段の授業…ということで、本日付ブログをもう１本。こちらは発達支援教育ＣＤのＡ先生によるものです。

　６年生の国語の授業では、教科書の記述をもとに、宮沢賢治の生き方をまとめました。一人で集中して内容を読み取る子、グループで相談しながらまとめる子など、自分で学び方を選んで進める姿がありました。

　最後に、全体で宮沢賢治の生き方をまとめました。
　子供たちは、賢治が中学校の時に『農作物の被害を少なくしたい』という思いがあったことを知り、「そんなこと思ったことない。」とつぶやいていました。スケールの大きい考えに驚かされますよね。
　賢治と自分の生き方を比べる時間となりました。（文責；Ａ）

「日常風景」がここにあります。

2025年10月15日

　週の真ん中･水曜日。登校時の雨は上がったものの、曇り空の１日でありました

(↓) こちらは、私の抱いている「小学生あるある」の１つ。雨天時、なぜか傘は持ち物…

　さて、今回のブログは「運動会前だけれど、日常風景も充実しているよ」を御覧いただこう…ということで、いくつかの授業風景＆休み時間風景を並べてみました。子供たち、よい表情をしています

(↓) １年１組；梅田先生、真弓先生と算数の授業。答えが10よりも大きな数となる足し算に挑戦していました。

(↓) １年２組；弥生先生との国語授業。文章を読み、興味を持った海の生き物についてまとめます。

(↓) ２年２組；山岡先生と算数の授業。かけ算九九「２の段」を学習します。

(↓) 若草学級；美希先生、ひなの先生、澤木先生、徳増先生との授業です。各教科の課題に、友達と一緒に取り組みました

(↓) ６年２組；もも先生、河辺先生と理科の授業。金属片（今回はアルミ）を希塩酸に入れた時の変化について、実験開始です。

　続いて、中休みの様子です。
(↓) 図書室で本を楽しむ姿や

(↓) 「かがやき通り」で将棋やオセロに興じる姿が見られました。

　どうやら明日も雨予報

　きっと……お天道さまが「怪我が怖いし、運動会練習は徐々にペースを上げていってね

」と配慮してくれているのだろうと、自分に言い聞かせております。（文責；校長）

運動会へと向かう日々②（学年団練習始まる）

2025年10月14日

　３連休明けの火曜日は、雨が降ったりやんだりの１日でした

(↓) 登校時の様子はこんな感じ。ちなみに、今朝からは全員がヘルメット着用へと戻りました。

　気が付けば10月も半ばに。そして、半月余りののちには、校内運動会がやって来ます。
　そこで、準備風景をいくつか並べてみました。

　先週金曜日の昼休み風景を２つ。
(↓) ５･６年生の実行委員たちが集まり、表現演技（フラッグ）の確認をしたり…

(↓) 応援団員たちが、コールの練習に取り組んだりしておりました

　そして、本日からは学年団（「１･２年生」「３･４年生」「５･６年生」）での活動がスタート。

(↓) 体育館では、５･６年生が集団演技の練習に入りました。

(↓) 運動場では、３･４年生が「伊佐見小ソーラン」の練習を始めました。
　☆昨年度を経験している４年生に「先輩っぽさ」を感じましたよ

　18日後が運動会。この数字をどのように感じるのかは、人それぞれでしょう。
　ただ、先日も記しましたが、本番までの時間を充実させること（それは、教科授業など、練習に直接関係しない時間を大切にすることも含まれます）は「学校全体として意識したい」と思います。（文責；校長）

Run ランらん♪ シャトルラン！（本日はスポーツの日）

2025年10月13日

　３連休３日目の月曜日は、祝日「スポーツの日」であります。

　さて、そんな祝日にちなんで、今回は「新体力テスト」続編としてシャトルランに挑んだ子供たちの様子を紹介します。長い距離を走ることが得意な子も、苦手な子も、それぞれに目標を掲げ取り組んでおりました。先週のことでありまする…

(↓) ４年生

(↓) ３年生

(↓) ２年生

(↓) ６年生

　決して楽しいだけの時間ではないはずですが、それでも懸命に励まし合う声が飛んだり、教員チームも参戦したりと、非常に前向きな空気感の中で取り組んでいたように思います。
　今学期中に予定されている「校内運動会」及び「持久走記録会」に向けても、伊佐見小学校の長所である温かな空気を大切にしたいと、改めて考えた次第です。みんな、お疲れさま…

　それでは子供たち。新たな週も元気に学校へ来よう

（文責；校長）