春野中学校ブログ

先生方もがんばってます！

2025年9月17日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日は５時間授業の部活動なし。
生徒は14時30分に一斉下校。昇降口で生徒を見送った先生方は、「ほっと一息で、休憩…」
では、ないんです！

今泉SC（スクールカウンセラー）による、生徒指導研修！
生徒同士の良好なコミュニケーションの取らせ方、先生が、どんな場面でどんな声掛けをするといいのか。
などをレクチャーしていただきました。

先生方からは、「生徒も含め、笑顔で人と接したい。」「聴くことって大事だよね。」「たくさん話をして、生徒にコミュニケーション力を身につけさせたい。」「その場の適切な声掛けで、生徒が救われることも多々ある。」「毎日の生活の中で、生徒に元気を分け与えたい。」「SCはあんまり面識なかったけど、生徒のためにこれからどんどん活用する。」などといった感想がありました。

まさに「春野愛！」
先生方の生徒に対する思いが伝わってきました！
すべては、春野中生徒の健やかな成長のために！

先生方もがんばっています！

今泉SC、ありがとうございました！
これからも、春野中生徒ともどもよろしくお願いします！

春野は今日も熱かった！

2025年9月16日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今週もスタート！
前期のまとめ、後期の準備、蒼天祭に向けて、本格始動！

前期最後の委員会。3年生お疲れ様。
あなたたちのがんばりは、必ず後輩たちに引き継がれます！

午後活動の後半は、ソーラン練習！
合唱同様、蒼天祭に向けて本格始動！

暑い！熱いっ！熱いッ！熱すぎるッ！

A CHI CHI　A CHI　燃えてるんだろうか～
A CHI CHI　A CHI　それは太陽がさせたことだよ～

（GO‼ GO‼）

今年は、よりパワーアップ！
いざ！　見せよ！　「春野魂！」

こう、ご期待

新人戦壮行会！

2025年9月12日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

６校時は新人戦壮行会。
緊張感が漂う中、各部の部長が決意表明！
３年生から熱いメッセージ！
「春野愛～！」
校長先生からは、「相手に勝つことは大事だが、自分に勝つことはもっと大切。」というお話がありました。

３年生から引き継いだ新チーム。思いを胸に精一杯戦ってきてください！

「がんばれ～！がんばれ～！春中！」
「ファイト～！ファイト～！春中！」
「春中魂～！」

決戦は20日から。

３年生　生き方教室

2025年9月11日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

３年生の『生き方教室』が行われました。
助産師の先生をお招きして、男女交際、性感染症、命の重さをテーマにお話ししてくださいました。

正しい知識、覚悟、責任。
これらをもった大人になりますように。
命の重さも改めて考えさせられる時間でした。

秋よこいっ！　は～やくこいっ！

2025年9月10日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

朝晩は、だいぶ涼しくなってきました。
花も咲き、葉も色づき始め、校庭にはたくさんのトンボ、とんぼ、蜻蛉。

が、まだまだ暑い…。
というか、今日は「ムシムシ…　ジメジメ…　むしむし…　じめじめ…」

時に、太陽の強烈な光により、陽炎がたつほど…。

…秋が待ち遠しい！

そんな春野中の今日の授業。

１年生技術科の授業「木材の切断」

技術室を除くと、スクリーンには「スイカを切る手順」の丁寧な説明と写真が…。
「いいですか。スイカを切るときには…」（えっ！切るのは木じゃないの？）
浜松を代表する技術科教員「竹村教諭」が、わかりやすく解説していました！

授業の後半には、のこぎりを使って、安全に木の板を切断していました。

２年生音楽の授業「パート練習」

３か所に分かれての音とりのパート練習。
放課後は、全校で合唱練習。
一生懸命教えてくれている３年生に応えるために、授業でも真剣さが垣間見られました。
美しい発声は、気持ちを安定させます！
気持ちよ～く歌いましょう！

２学期も楽しい授業満載！

2025年9月9日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日も暑い！
暑い中、情に厚い先生が、熱い授業が展開！

１年生社会科「奈良時代の制度の特徴」

Q.「奈良時代は、子供が生まれた時、今でいう役所への男女の届け出をみると、圧倒的に女子が多かった。その訳は？」
百戦錬磨の「山田教諭」が、爆笑に包まれながら、面白おかしく説明していました！
「戦いに行かされたり、たくさん税を納めたりしたくないもんねぇ～」（諸説あります）

２年生英語の授業「どこに行きたい？」

授業でシンガポールに行きました。
「いいですか皆さん！外国に行くと空港の税関でパスポートを見せます。その時に『さいとすぃーん』と言いましょう。そうすると、どんなに怖そうな税関のおじさんも、笑顔でハンコ、押してくれます！」

少し間を開けて、こちら（教頭）をちらちら見て多少微笑みながら…
「…でも、それは昔の話。今は機械で押すのが普通です！」
（どうですか？教頭先生知らなかったでしょ！的な言い回し…）

さすが、生徒を一括でおとなしくさせる「藤井教諭」！なかなか強気な態度です。
（知りませんでした…今は、機械なんだ…）

２・３組は、自立の授業「かごづくり」

器用に作ります。どんどん上達しています。
作品には、一つ一つ名前があります。
（にじ、水、ミルフィー、ブルー、コンペイトウ、天国と地獄）
「蒼天祭」では、作品を販売するかも⁈
もし、販売するようなら、手元を離れてしまうのは寂しいけれど、売れるといいね。

まだまだ、修行の日は続きます！

見よ！　３年生全員の『魂の「探究」』

先人の教えを引き継ぐ

2025年9月8日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日は、とっても天気がいい！

私とあなたが　逢うところ　
ここから未来を　始めよう
（桑田佳祐：SMILE～晴れ渡る空のように～）より

気持ちよ～く、今週もスタート！

６時間目は、避難訓練。
避難経路や余震発生時の行動を確認しました。
急遽、避難場所が変更されましたが、みんな上手に対応できました。
担当の松本教諭からは、
「自分の命を自分で守るために、状況に応じた適切な行動が大切。日ごろから、もしもの時を想定して準備しましょう。」
というお話がありました。教室に戻って各自振り返りを行いました。
「備えあれば患いなし！」

放課後の活動では、
「蒼天祭」に向けての、全体合唱練習がいよいよスタート！
各パート３年生の音頭で熱の入った練習を展開！

今年はどんなドラマが待っているのか⁉
本番も含め、乞うご期待！

台風接近！

2025年9月5日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日の授業風景。

３年生理科「遺伝の仕組み」

２年生美術「春野茶のペットボトルデザインを考えよう」

台風接近と大雨の中、みんなよく頑張りました！
大雨、強風、雷…、自然には勝てません。

何事もなければいいけど…。
生徒の皆さん、体調を崩さないようにね。

夕方はきれいに晴れました！

昼前に浜松市北部に大雨警報発令。
それに伴い、部活動なしの一斉引き渡し下校。
突然の連絡にも関わらず、ものの20分で全員の引き渡し完了！

「春野中すげー！」　「春野中の保護者すっげー！」
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました！

これも「春野愛！」

今後ともよろしくお願いします。
災害、被害等ないことを祈ってます。