春野中のキャリア教育
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい4つの力
〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
△見つめる力(自己理解・自己管理能力)
□挑戦する力(課題対応能力)
◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい4つの力
〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
△見つめる力(自己理解・自己管理能力)
□挑戦する力(課題対応能力)
◇つなげる力(キャリアプランニング能力)

今日の春野も暑かった!

最高気温は34.4℃。昨日より4℃も低い!
でも、湿度が高くて不快感
最高気温は34.4℃。昨日より4℃も低い!
でも、湿度が高くて不快感

<今日の授業>
今日は研究授業がありました!
小池教諭の1年生理科の授業。「白い粉は何だろな?」
4種類の白い粉が何か、実験から導き出す授業!
薬品をかけたり、水に溶かしたり、火であぶったり。なめちゃだめよ!
自分たちのグループで、計画を立てて実験をし、結果を導き出していました!
みんな真剣に安全に、一生懸命できました!

今日は研究授業がありました!
小池教諭の1年生理科の授業。「白い粉は何だろな?」
4種類の白い粉が何か、実験から導き出す授業!
薬品をかけたり、水に溶かしたり、火であぶったり。なめちゃだめよ!
自分たちのグループで、計画を立てて実験をし、結果を導き出していました!
みんな真剣に安全に、一生懸命できました!





2年生数学の授業。「連立方程式」
ハンバーガー
とポテト
、それぞれいくつ作った?
ハンバーガー

3年生英語科の授業。
「トイストーリー(英語版)」で楽しく学習!
「トイストーリー(英語版)」で楽しく学習!

1年生社会科の授業。「弥生時代」
弥生時代は「石包丁」と「鉄鎌」!
弥生時代は「石包丁」と「鉄鎌」!

1年生家庭科の授業。「ファイルカバーを作ろう」
今日は「まつり縫い」。
今日は「まつり縫い」。

3年生音楽科の授業。「合唱」
ひたすらパート練習!今年もいい声聞かせてね~
ひたすらパート練習!今年もいい声聞かせてね~


2年生英語科の授業。「この動物は何?」
サカナ? ワニ? カモメ? サメ?
サカナ? ワニ? カモメ? サメ?
1学期最後の専門委員会。
熱い話し合いが展開!2学期も楽しみ!
熱い話し合いが展開!2学期も楽しみ!



