• 参観会・懇談会

    2026年1月27日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      外は寒いが、陽射しは心地よい…

      1年生美術科「そっくりな野菜を作ろう」
      作品作りも仕上げに入っています!
      「この『蜜柑』皮むいて食べたい!」
      「この『柿』熟しすぎ!」
      3年生は、入試に向けた、もとより卒業後社会に出ていくための「面接練習」
      真剣に的確に、自分の思いや考えを話していました!
      懇談会の様子です。
      保護者の皆様、御来校ありがとうございました!cheeky
      またいつでも遊びに来てください!sad
    • 1月最終週スタート!

      2026年1月26日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        朝は寒~い。底冷えが…

        気温は低いが、情熱と志は高い!
        今週もスタート!

        っとその前に…
        先週末行われた、予告なしの避難訓練!crying
        今回は昼休みに、いきなりの家庭科室から火災発生の放送!
        各自の判断のもと、しっかり避難できました!
        えらいぞ!春中生!sad

         
        今日は専門委員会
        学校をみんなとのかかわりの中でより良くするための会議。
        「みんなの、みんなによる、みんなのための春野中!」
        どんどん良くなるね!
      • 春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日の春野-5℃
        陽射しがありがたい!sad
        <今日の授業>

        1年生保健体育科「卓球」
        卓球部の生徒中心に、教える姿がありました!sad
        2年生理科「電流の値をはかろう」
        電流計の使い方。できるだけ詳しくはかる工夫。でも、針が振り切れないように!
        「なるほど、そういうしくみか!」
        3年生英語科「If I  were you,I'd…」
        もし、私があなただったら…
        ALTのスティービーがいろいろな事例を挙げて教えてくれていました!
        あいーん、給食週間最終日!(地場産物・地域の食べ物を味わう献立)
        「ちくわの山椒あげ」山椒がいいアクセントになっていました!

        地域の生産者の方、給食センターの先生、いつもありがとうございます。
        これからもおいしい給食をよろしくお願いします!wink
      • 春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        朝の春野
        うっすら雪化粧。車も雪を積んでいました!

        昼間はバッチリ陽射しあり!
        そんな中…
        シ~ン、カリカリ…。シ~ン、カリッカリカリ
        シ~ンカリカリカリ!


        1、2年生は課題解決診断Ⅱ(5科)!
        がんばれ~!
        3年生の社会科授業。「私たちの社会を豊かにするために、金融はどのような役割を果たしているか」
        「これからは、電子マネーや暗号資産の時代だ!」
        「君たちが、おじいさんおばあさんになるころ、もしかしたら紙幣はなくなるかもね」
        「でも今は停電になると困るからお金も持っておけよ!」

        「え~っ、将来1万円札に顔がのる予定だったのに~!」
        あいーん、給食週間第4弾!(地場産物、地域の食べ物を味わう献立)
        地域の生産者の方、給食センターの先生いつもありがとうございます!


         
      • 今日の春中!

        2026年1月21日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          今日は凍れる…

          あいーん、給食週間第3弾!
          お茶入りのパンお茶ポテト!
          ちゃんとお茶の香りがするからすごい!wink
          オムレツはトマトとニンニクの風味が最高!
          <今日の授業>

          1年生技術科「木工作品づくり」
          仲間と協力して、「トントン、カンカン、ギーギー…」いろいろな音が鳴っていました。

          「手伝ってくれてありがとー!」sad 仲間っていいね!
          3年生英語科「かなわない願望を伝えよう!」『wish』
          人は願望の塊である…
          「空が飛べるといいな~」
          「1億円当たらないかな~」

          「全てのことは願うことから始まる」laugh(マルチィン・ルター)
        • 春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          今日は「杉の子の日」
          地域の方が挨拶運動をしてくださいました。sad
          子供の笑顔と声のトーンがいつも以上になる!
          ありがたいことです。cheeky
          <今日の給食>(静岡茶愛飲週間)
          「とり肉のお茶あげ」衣にお茶の葉が…食べるとほんのりお茶の香りがしました。
          「小松菜の煮びたし」絶品でした!wink

           
          2年生「総合的な学習の時間」
          27日の立志式に向けての準備!
          言葉や文字に思いがこもっていました!
          大人の仲間に入れる準備をしっかりしてください。
          「少年よ大志を抱け(Boys,be ambitious)」(ウィリアム・スミス・クラーク)
        • 春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          朝霜凍る
          日中はポッカポカ


          今週もスタート!
          今週は学校給食週間、静岡茶愛飲(あいーん)週間
          ということで…
          アイーン!sad
          アイーン!wink
          給食の先生方、いつもおいしい給食ありがとうございます!cheeky
        • 春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          スキー実習も終盤!
          みんな上手になりました!
          sad
          無事帰校。
          全員がリタイアすることなく、滑れるようになった!すっげ~!wink
          この貴重な体験で得たものを、今後に生かしてください!
        • 春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          週末…春野はとってもいい天気!

          1年生スキー教室2日目。
          今日はどんなドラマがあるかな?

          6:30起床。朝食風景!
          2日目実習スタート!

          ロマンスの神様 この人でしょうか?
          校長先生も見守ってくれています!cheeky
        • 春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          数時間でだいぶ上手になりました!smiley
          今日の実習を終え、全員無事に宿舎へ。
          入所式!
          待望の夕食
          しっかり食べて、明日に備えよう。
          この後も楽しいこと満載!cheeky
          思い出いっぱい作れよ~!sad