2026年10月

  • 後期生徒総会！
    2026年10月9日
      春野中のキャリア教育
      ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい４つの力
      〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
      △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
      □挑戦する力（課題対応能力）　
      ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
      春野中の日の出。7:28体育館２階より。
      今日の春野もいい天気！

      敷地内のいたるところでジョロウグモの、そりゃまた見事な巣を見ることができます！
      そんな中、どこからともなく、秋らしい香りが漂っていました！laugh
      いい香りの原因はこの植物！さあ、何という木でしょうか？
      ヒント１
      花言葉は、「謙虚」「謙遜」「気高い人」
      ヒント２
      秋口に、オレンジ色の小さな花を多数つけ、と～ってもいい秋の香りがする植物。
       
      ＜今日の授業＞
      ３年生美術科の授業。「春野をイメージしたパッケージづくり」
      こまかッ！さすが３年生。やっぱり春野は、お茶の緑色が多い！
      美術室壁面の作品
      ２年生理科の授業。「感覚器官、感覚神経」
      五感を研ぎ澄ませろ！第六感（カン）を頼るな！
      １、２年生合同の書写の授業。
      「字」は「体」を表す！全集中！
      ３年生総合の授業。「進路選択と総合発表会について」
      いろいろなもの、ことが１つずつ終わっていく。
      さあ、顔をあげて、前向きに進もう！
      ２年生総合の授業。「職場体験のお礼状を書こう」
      感謝の気持ちと感じたことを、自分なりの言葉で伝えます。
      清書はぺんが書き！
      １年生国語科の授業。
      何やら怪しい小道具を作成中…。
      ＜後期生徒総会＞
      前期生徒会の反省、報告があり、後期生徒会の計画、方針の説明がありました。
      後期生徒会のスローガンは、「日進月歩～進化を止めずに～」
      全生徒で、春野中をもっともっと盛り上げていきましょう！sad
      奉仕作業へのご協力、ありがとうございました！sad
      来週もお願いいたします！

    • 快晴！今日の春野中
      2026年10月8日
        春野中のキャリア教育
        ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい４つの力
        〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
        △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
        □挑戦する力（課題対応能力）　
        ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
        今日の春野は、朝から快晴！気持ちいい～～！wink
        ココロもカイセイ！
        春野中正門西にある、この木の名称は何でしょう？
        ヒント
        「薄紅色の可愛い君のね　果てない夢がちゃんと終わりますように
        君と好きな人が　百年続きますように」

        だいぶ赤い葉が増えてきました！sad
        ＜今日の授業＞
        ２年生保健体育科の授業。「バトミントン」
        リーグに分かれて、ガチンコ勝負！
        白熱した試合が展開されていました！
        ２組理科の授業。「水圧を体験しよう」
        「うわっ！袋が手にひっつく～！深いところだと指が動かない！」cool
        ３年生数学科の授業。「２次関数のグラフ」
        比例、反比例、放物線…　y=ax²⁈
        １、２年生音楽科の授業。
        蒼天祭に向けての合唱練習！
        だいぶ音取りができてきました。女子！少ないけど頑張れ‼
        ３組国語科の授業。
        国語辞典で、なにやら難しい言葉の意味を調べていました…。
        今日と明日の放課後は、奉仕活動。
        参加してくださった、保護者の方、地域の方、ありがとうございます！laugh

      • ２年生　職場体験！
        2026年10月7日
          春野中のキャリア教育
          ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい４つの力
          〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
          △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
          □挑戦する力（課題対応能力）　
          ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
          ６日の日の出。7:24体育館２階より。
          昨日と今日は、２年生の「職業体験」！
          地域の方とのかかわりの中で、働く意義をしっかり教わり、今後の人生に生かそう！

          昨日朝の春野中。
          快晴で心地よい風が吹いていました！緑と青がきれい！
          今日は打って変わっての雨、アメ、あめ…。
          ２年生生徒の活動を心配しましたが、引率教員いわく、雨が降っていたのは春中だけ！
          山の天気はわからん！
          午後から陽射しが出ました。
           
          ２年生のイチゴ。ご主人がいなく、雨のせいか元気がないように見えます…。
          ＜今日の授業＞
          １年生技術科の授業。「木工作品づくり」
          設計して、鉋、鋸を使って。実用性のあるものを！安全第一！
           
          ３年生社会科の授業。「日本国憲法第９条」
          「あ～ッ、よくニュースに出てくる大事なやつね！」
          「暗記テスト！」「え～！」
          ＜職場体験の様子＞（６日、７日）
          ２年生の皆さん、おつかれ様でした！sad
          いつも働いてくれているお家の人への感謝の気持ちを忘れずに、学んだことを今後に生かしてくださいね！
          事業所の皆様、ありがとうございました！wink


          「がんばってみるよ　やれるだけ　がんばってみてよ　少しだけ
          なんだかんだ言っても　つまりは　単純に君のこと好きなのさ」

        • 秋らしくなってきました！後期スタート！
          2026年10月5日
            春野中のキャリア教育
            ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい４つの力
            〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
            △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
            □挑戦する力（課題対応能力）　
            ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
            今日の春野は朝晩肌寒い…。寒暖差に注意が必要！

            昼休みや学活、放課後の時間には、きれいな歌声が聞こえます！
            「すみれのは～な～　さ～くころ～」
            本番まであと３週間！地域に元気を届けます！wink

            今週もスタート！
            通称「赤レンガ」（旧王子製紙製品倉庫）
            校舎３階から見た、気田小学校。
            ＜今日の授業＞
            １年生理科の授業。「水溶液から溶質をとり出そう」
            食塩、硝酸カリウム「うわッ、針みたい！」crying
            ２年生保健体育の授業。「バドミントン」
            「ポイントとられたらランニング」の無限ループ！
            ３年生社会科の授業。「日本国憲法の特色」
            時事問題「以和為貴（わをもってとうとしとなす）」
            １年生国語科の授業。「星の花が降るころに」
            戸部君の存在が主人公に大きな影響を…
            ３年生理科の授業。「エネルギーの変換」
            生活の中で、いろいろなエネルギーが移り変わって使われている！
            放課後の合唱練習風景。
            本番、こうご期待！sad
            トマトの木に「クロメンガタスズメ」の幼虫。
            体長12㎝、鮮やかな黄緑色！でも、害虫指定だそうです…
             
            ちょーレア生物発見！
            春中の花壇に咲くフジバカマで羽を休める「アサギマダラ」
            「旅する蝶」として知られ、一説には２千キロも移動するとか！cool
            これは、週の初めから縁起がいい‼sad

          • 前期終了！週末の春中
            2026年10月2日
              春野中のキャリア教育
              ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい４つの力
              〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
              △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
              □挑戦する力（課題対応能力）　
              ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
              春野中の日の出。7：20体育館南にて
              今日の春野はいい天気！
              気持ちの良い風がふいていました。
              最低気温：15℃⁈　最高気温：29℃⁈


              「初秋や　畳みながらの　蚊屋（かや）の夜着（よぎ）」　松尾芭蕉
              「名月を　とってくれると　泣く子かな」　小林一茶
              「初秋の　蝗（いなご）つかめば　柔らかき」　芥川龍之介


              今週も元気に終了！sad
              ＜今日の授業＞
              １年生理科の授業。「水様液の濃度の計算」
              溶液＝溶質＋溶媒。最後の×100を忘れずに。
              ３年生数学科の授業。「２次方程式を解こう！」
              解く方法はいくつかある！さぁ、あなたはどれを使う？
              ２年生美術科の授業。「春野を伝えるパッケージ」
              どろどろねんどで立体感を！いろいろな手法で制作していました。sad
              放課後の活動の時間は、蒼天祭に向けての「ソーラン全体練習」！
              ３年生が中心となってレクチャー！
              動きにキレが出てきた！
              本番が楽しみ！こうご期待！
              来週から後期スタート！
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