• 5年生は、朝の時間に下級生の教室へ行き、全校合唱で歌う歌が決まったことを伝えたり、6年生へ渡すプレゼントの作成をお願いしたりしました。下級生に伝わるように、はきはきとした声で分かりやすく説明することができました。
    また、5時間目は係ごとに分かれて準備を進めました。少しずつ、自分たちが企画したことが形になってきています。
  • 4年生は、来週計画している「大人への第一歩の会」に向けて練習を行っています。今日は、当日に会場となる体育館で、実際にスピーチしたり、準備や移動したりする練習をしました。
  • あっという間の一年間。今年度が終わろうとしています。
    1年生の教室では、1年生の締め括りをする「おわかれ会」を計画する『学級会』が行われていました。
    学年末で転校する友達もいます。最後にみんなで楽しむ素敵な「おわかれ会」になるといいですね。
  • 6年生は、家庭科「こんだてを工夫して」の学習で、小学校生活最後の調理実習を行いました。今回は、みんなが大好きな『焼きそば』を作りました。先日立てた調理実習の計画をもとに準備から調理、片付けまで、みんなで協力して取り組みました。
    どのグループも美味しく出来て、子供たちは大満足。素敵な思い出が、また一つ増えましたね。
  • 今日の給食は、「食パン、ブルーベリージャム、牛乳、富士山コロッケ、コールスロー、大麦のスープ」でした。
    今日は富士山の形をした富士山コロッケが出て、子供たちは喜んでいました。
    副菜のコールスローには、キャベツが使われていました。この時期のキャベツは寒さで凍らないように、葉っぱの中に甘い成分を溜め込みます。そのため、とても甘くて美味しいキャベツになります。また、キャベツはビタミンCが豊富で、風邪に負けない強い体を作るのを助ける働きがあります。そして、粘膜を丈夫にして胃を守ってくれる働きもあります。美味しくて栄養満点なキャベツを味わっていただきました。
  • 今日は、「こころの日」。人権教育の担当教師が朝の活動の時間に放送で、プレゼンテーション画像を使って「人権ってなあに」「自分も友達も大切に」といった話をしました。子供たちは講話を通して、日頃の自分の行動を振り返ることができました。
    また、『どっちを選ぶ?』のワークを行い、「みんな違ってみんないい」の考え方を確認しました。
  • 1年音楽科「みんなで あわせて たのしもう」の学習では、子供たちが鍵盤ハーモニカとタンブリンやトライアングルなどの打楽器を使い、互いの楽器の音を聴き合いながら楽しく合奏をしていました。鍵盤ハーモニカの演奏、みんな上手になりましたね。
  • 4年生は学級会で、自分たちが「6年生を送る会の出し物」で何をするのか話し合っていました。
    6年生にありがとうの気持ちが伝わる出し物、何がいいのか・・・たくさんの意見を出し合い、比べ、まとめました。
    4年生らしい出し物を、楽しみにしていますね。
  • 5年生は、家庭科「食べて元気に~調理実習~」の学習で、みんなで協力してご飯と味噌汁を作り、食べました。子供たちは、2学期に作った自作のエプロンを掛け、三角巾をぎゅっと締めて嬉しそうに調理していました。
    米飯の調理では、必要な米と水の分量を丁寧に量り、米を研いだ後に適量の水を入れ、適切な火加減で炊きました。
    味噌汁は、ワカメや豆腐、油揚げ、葱や大根など、グループで決めた具材を入れました。包丁の扱いも随分と上達しました。
    ご飯は焦げることなく炊き上がり、味噌汁も上手に完成しました。みんなで美味しくいただきました。
    ぜひ、お家でも味噌汁を作ってみてくださいね。さて・・・・・給食は食べられた・・・・・でしょうか?
  • 今日の給食は、「ごはん、牛乳、鶏肉の甘酢炒め、ひじきの中華サラダ、ヨーグルト」でした。
    丈夫な骨や歯を作るためには、カルシウムをしっかり摂ることが大切です。そのため給食には毎日、牛乳が出ています。牛乳は、カルシウムをたくさん含んでいる上に、体の中への吸収もよいため、手軽にカルシウムを摂ることができます。
    今日のデザートは、牛乳から作られるヨーグルトでした。給食では、多くのカルシウムを摂ることができます。