年長さんが「すごろく作り」の続きをしています。「ここに、マスをつくろう」「1回休みとか、2個進む・・もあるといいよね
」
」
「進む方向がわかるように→をかこう！」いろいろなアイディアが出てきます
「僕たちもやりたいな
」年中さんが声をかけると、「いいよ。じゃあ、自分のコマをつくって」「スタートにおくんだよ」
」年中さんが声をかけると、「いいよ。じゃあ、自分のコマをつくって」「スタートにおくんだよ」
遊戯室では、体を動かして遊びます「ケンケンパ・・」「ジャンプ」
「ケンケンパ・・」「ジャンプ」
友達と両端からケンケンパ・・「真ん中でジャンケンです」
」
年長、年中の姿を真似して、年少さんも「ジャンケンポン
」一緒に遊ぶ中で、刺激を受けて自分たちの遊びにも取り入れています
」一緒に遊ぶ中で、刺激を受けて自分たちの遊びにも取り入れています
トランポリンの順番決めでは、「小さい組さんからいいよ」と優しく声をかけてくれた年長さん。譲ったり、譲ってもらったり・・子供たちの思いや異年齢とのかかわりを大切にしています。
」と優しく声をかけてくれた年長さん。譲ったり、譲ってもらったり・・子供たちの思いや異年齢とのかかわりを大切にしています。
「ありがとう」嬉しそうにジャンプをする年少さん。「１０数えたら、交代ね」遊びのルールも子供たちで決めます。
」嬉しそうにジャンプをする年少さん。「１０数えたら、交代ね」遊びのルールも子供たちで決めます。
最後はジャングルジムやソフト積み木を使って「宇宙に出発」「３．２．１ゴー」「宇宙についた～
」それぞれが、宇宙というイメージをもちながら、8人仲良く遊ぶ姿が見られました
」「３．２．１ゴー」「宇宙についた～」それぞれが、宇宙というイメージをもちながら、8人仲良く遊ぶ姿が見られました