2025年

  • 調理実習
    2025年5月22日
      　５年生の家庭科では、「クッキング　はじめの一歩」の学習をしています。
      　今日は初めての調理実習、ほうれん草のおひたしを作りました。
      　身支度を整え、道具を準備するところから始まりました。
      　まずはほうれん草を洗います。根元の方までしっかりと洗います。
      　鍋に湯を沸かし、決められた時間をゆでていきます。
      　ざるにあけて水に浸し、軽く絞ってからまな板に並べていきました。
      　次は包丁で切ります。こちらも緊張した様子が伝わってきます。
      　無事に切ることができ、さらに盛り付けたら、しょうゆや鰹節をかけて食べました。
      　自分たちで作ったほうれん草のおひたし、みんな「おいしい」と言いながら笑顔で食べていました。

    • 糸のこ　すいすい
      2025年5月21日
        　５年生の図画工作科では、「糸のこ　すいすい」の学習をしています。
        　電動糸のこぎりを使って、板を思い思いの形に切っていきます。特に下書きをすることはなく、切っていきました。
        　切り分けられた板を組み合わせて、置き物（オブジェ）を作っていきます。
        　板を切るたびに紙やすりで切り口をきれいに整え、組み合わせ方を考えます。
        　組み合わせ方によっては、さらに切れ込みを作る必要があります。だんだんと細かい作業も出てきますが、子供たちは慎重に制作活動を進めました。
        　切り分けられた板を見ながらイメージを膨らめているところも楽しそうです。

      • 運動会に向けて
        2025年5月20日
          　今日は青空が広がる良い天気でした。
          　運動会に向けた練習は順調に進んでいます。
          　昼休みには開会式と閉会式の練習が行われました。各学年の代表の子も集まり、動きの確認をしました。
          　学年の練習も進んでいます。
          　４年生は衣装を着て踊りました。衣装の端をつまんで広げる動きがあり、見せ場の一つとなっています。
          　６年生はフラッグと組体操の２部構成です。運動場での立つ場所、移動など覚えることがたくさんです。
          　さらに動きがよくなるよう、滑らかになるように練習を重ねていきます。

        • 運動会に向けて
          2025年5月19日
            　運動会まで残り１週間となりました。
            　運動場には朝から運動会に合わせたラインが引かれ、練習の準備が進められています。
            　２年生の団体演技はダンスです。開始の位置まで移動し、列を整えるところから始まります。軽快な音楽に合わせて移動するので、ここも見どころです。
            　途中で学級ごとに円の形になります。
            　５年生は綱引きです。初めに学級ごとにみんなの気持ちを合わせる掛け声を掛けることになりました。学級ごとに子供たちで考えています。
            　徒競走の走る順番も決まり、その確認も進められています。

          • 心の日
            2025年5月16日
              　５月１６日の朝には、「心の日」の活動を行いました。
              　今回は、自分も相手も大切にする話の仕方について考えました。
              　友達に貸した本が返されるとき、その本が少し破れていることに気づきました。その際、友達にどのように話をすればよいかを考えました。
              　自分の意見を一方的に伝えると、相手が怒ってしまい、その結果、お互いに良い気持ちにはなれません。
              　自分の意見を全く伝えないのでは、自分がつらくなり、本当のことも分かりません。
              　相手の気持ちも考えながら、自分の意見も上手に伝えられると、お互いに良い気持ちになれます。そのような話し方について考えました。
              　ワークシートに記入した後、発表し合ったり、隣の人とシミュレーションしてみたりしました。
              　いじめを未然に防止するためにも、お互いの気持ちを大切にすることを意識させていきたいと考えています。
              　

            • 野菜の苗植え
              2025年5月15日
                　２年生の生活科では、自分で選んだ野菜の苗を育て、収穫を目指します。
                　今日は、植木鉢に野菜の苗を植えました。
                　まずは、植木鉢に土を入れます。土の量を増やすために開いた牛乳パックで淵の壁を高くしました。その中に土を入れていきます。
                　続いて、野菜の苗を受け取り、植木鉢の中央に植えていきました。野菜は、ミニトマト、キュウリ、ナス、ピーマン、シシトウの中から選んでいます。
                　土の量を整え、支柱をさし、水やりをして今日の作業を終えました。
                　収穫することを楽しみにしながら、これから世話をしたり観察したりしていきます。

              • 運動会に向けて
                2025年5月14日
                  　今日は穏やかな晴天となりました。
                  　体育館や運動場では、運動会に向けた練習が進められています。
                  　体育館では、４年生が団体演技の練習をしていました。教師の師範と動画を使ってソーラン節の動きの一つ一つを確認していました。
                  　２０休みは運動場がリレーの練習の場となります。今日は１、４、５年生が練習する日となっていました。
                  　担任の先生と体育を担当している先生が子供たちと一緒になり、バトンパスを中心に練習していました。
                  　１年生は走るコースを確認することも重要となっていました。

                • 運動会に向けて
                  2025年5月13日
                    　運動会に向けた練習が本格的に始まりました。
                    　朝の時間には中学年を対象とした応援練習が行われました。
                    　５、６年生の応援団の人が３、４年生の各教室に行き、応援歌を含めた応援の仕方を説明しました。
                    　手をたたいたり、声を出したりする部分を一緒にやってみました。

                    　学年練習も始まっています。
                    　５校時には体育館で６年生の団体演技の練習が行われていました。

                  • 委員会活動
                    2025年5月12日
                      　５月１２日の６校時は委員会活動でした。
                      　４月から１か月あまりが過ぎましたが、その間の自分たちの活動について振り返りました。
                      　運動会が２週間後となりました。今日の委員会活動では一部の５年生も加わり、委員会ごとに割り振られた運動会の仕事についても確認しました。
                      　担当する種目や役割を決めたり、練習を進めたりする委員会も見られました。
                      　応援団となった人は応援の仕方を考えるなど様々な役割があり、みんな一生懸命に取り組んでいます。

                    • 第１回学校運営協議会
                      2025年5月9日
                        　今年度１回目の学校運営協議会が開かれました。
                        　協議会に先立ち、５校時の授業の様子を委員の皆さんに参観していただき、会の中で感想等をうかがいました。
                        　５年生の音楽科の授業で子供たちの歌がとても上手だったこと、教室によって、授業内容によって机の配置が様々で工夫されていること、６年生の社会科では、政治の仕組みについて学級委員を選ぶ活動と組み合わせて子供たちの活気のある様子が見られたことなど、教師の工夫、指導の良さをほめていただきました。
                        　和田小の学校運営協議会は４年目となり、今回、委員の入れ替えがありました。そのため、会長、副会長の選出を行いました。
                        　学校経営構想については、昨年度中に承認を受けていたため、今回は、校長が保護者用に作成した学校経営構想の説明動画を見ていただきました。さらに、「知・徳・体」の具体的な取り組みについては各担当の主任から説明しました。
                        　昨年度の協議会で話題となった縦割り活動や発達支援教育についての理解を図る取り組みなど、早速実践されていることもあり、今年度の教育活動についての確認ができました。
                        　その他、ボランティアの取り組み、今年度の協議会の取り組みについても確認しました。
                        　
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