6校時は委員会活動の時間でした。
6年生が各委員会に分かれ、今後の活動のめあてを確認したり、活動内容の話し合いなどをしたりしました。
最高学年としての自覚、やる気を高める時間になっていました。
6年生が各委員会に分かれ、今後の活動のめあてを確認したり、活動内容の話し合いなどをしたりしました。
最高学年としての自覚、やる気を高める時間になっていました。
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