2026年

  • 4月も終盤ですが、5年生は元気に過ごしています。

    新しいクラスに慣れてきて、活動にも集中して取り組んでいます。

    この調子で連休の後も、元気に過ごせるといいですね。
  • 図画工作科の学習で「絵の具でゆめもよう」を行いました。
    ストローやビー玉、金網などの用具を使い、筆とはまた違う表現を楽しみました。
    表したい模様を想像して手順を考えたり偶然的にできた模様を楽しんだりすることを通して、
    新しい表し方のよさを感じ取り、夢中になって取り組みました。
  • かがやき学習 4年

    2026年4月23日
      富塚小学校では、総合的な学習の時間を「かがやき学習」と呼んでいます。
      4月21日(火)に、学年そろってががやき学習をスタートしました。
      4年生のテーマは、「人とともに生きよう」です。
      自分たちの周囲にどんな人たちが暮らしているのか、
      「ともに生きる」にはどのように関わっていくとよいのかを考え、
      これからの学習を見通しました。
      性別、年齢、国籍などの異なる様々な個性をもつ人達と
      信頼し助け合う関係を築くことができるようになるための1歩を歩みだすことを
      目指して学習していこうと、目標をもちました。
       
    • ごはん、牛乳、あじのねぎソースかけ、うま煮、みそ汁でした。
       
      月に1回、浜松市内や静岡県内でとれる農産物や海産物を積極的に取り入れた「ふるさと給食の日」を設定しています。この日の給食は、浜松市産の葉ねぎを使った「あじのねぎソースかけ」、干ししいたけを使った「うま煮」、小松菜を使った「みそ汁」でした。浜松市は山と海に囲まれ、年間を通して穏やかな気候であることから、様々な農産物・海産物が栽培・収穫されます。地域の食材に親しんでほしいと思います。

       
       
    •  国語科「図書館たんていだん」の学習で、本を探すための工夫と、図書の10の分類を学習しました。授業の後半には、図書館に行き、読んでみたい本を借りました。いつも目にしていた、「数字のかんばん」の意味が分かり、うれしそうでした。
    •  3年生になり、初めての外国語活動の学習が始まりました。今日は、ALTの先生と一緒に学習をしました。
       先生の自己紹介をクイズ形式でした後、「I like ~. 」の表現を使って、好きなスポーツ、好きな食べ物、好きな色をペアの友達と伝え合うことができました。とても、和やかで楽しい雰囲気で学習しました。
    • 新年度になり、10日過ぎました。
      5年生、それぞれのクラスで、授業が進んでいます。

      社会科では、地球儀を見て、分かったことや気づいたことを
      たくさん黒板に書いていました。
      どのクラスも集中して学習に取り組んでいます。

      また1年生を迎える会のための準備にも、進んで取り組み、
      協力して活動している姿が見られました。
    •  4月7日(火)に学年集会をしました。転入生2名と各クラス担任の自己紹介、3年生の一年間の目標の話を聞きました。「サンライズ」の言葉のように「希望」をもち、「みんなでなかよく」関わり合いながら、成長し合える「なかま」になることを願っています。
    •  月曜日から給食が始まり、「おいしいよ。」「給食当番楽しいよ。」と、新しい仲間と一緒に楽しく過ごしています。
       「食べてみたらおいしかった!」「このスープおいしいね。」と、友達との会話も弾んでいます。たくさんの笑顔が見られ、心温まる給食の時間です。
    • パン、牛乳、煮込みハンバーグ、豆乳コーンクリームスープ、さくらゼリーでした。
       
      1年生の入学と、2年生以上の進級をお祝いする行事食「入学・進級祝い」の献立でした。人気メニューの「煮こみハンバーグ」と、デザートは春らしく、彩りがきれいな「さくらゼリー」を取り入れました。
      人気メニューとデザートの組み合わせということで、配膳前から多くのクラスから喜びの声が聞こえてきました。また、1年生は、口々に「今日はハンバーグがおいしい!」「もう食べちゃったよ!」と元気に教えてくれました。