本日は、授業参観会が行われました
１年生は全クラス道徳
無人島に行くのであれば、何を持っていくのか各班で
話し合いをしながら順位づけをしていましたね
正解がない問いについて、みんなで話合い、
最適解を生み出していく
これも一つの「関わる力」「追究する力」が
高まる道徳でしたね
１年生は全クラス道徳
無人島に行くのであれば、何を持っていくのか各班で
話し合いをしながら順位づけをしていましたね
正解がない問いについて、みんなで話合い、
最適解を生み出していく
これも一つの「関わる力」「追究する力」が
高まる道徳でしたね
２年生、３年生は各担任の先生の教科の授業でした
グラウンドで新体力テストの持久走をしていたり、
グラウンドで新体力テストの持久走をしていたり、
様々な授業が行われていましたね
ふと、各クラスの授業を見て回っている中で、気が付いたのですが、
多くの授業で大型テレビ
やタブレット
を活用をしているんですよね～
何だか、数年前までは考えられなかったような風景が、
今や当たり前にあるんですよね～
よりイメージしやすく、効率もよく、分かりやすい授業が
受けられて皆さん幸せですね
多くの授業で大型テレビ
やタブレットを活用をしているんですよね～何だか、数年前までは考えられなかったような風景が、
今や当たり前にあるんですよね～
よりイメージしやすく、効率もよく、分かりやすい授業が
受けられて皆さん幸せですね