3年生の家庭科です。
中学校の家庭科では、3年間で「家庭・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活・環境」の3つの内容を学びます。
3年生の授業は隔週で、2週間に1時間しかないのですが、子どもたちも楽しみにしている授業の1つです。
今年度の11月に、学校行事として赤ちゃんとの触れ合い体験を計画しています。
この日の授業では、その際に身に付ける名札を製作していました。
自分でデザインを構想し、フェルト布を使って手縫いで名札ケースに仕上げていきました。
馴染みのあるかわいいキャラクターデザインやオリジナルのデザイン、みんなの工夫が楽しいです。
この日は完成日ということでしたので、どの子も集中して仕上げ作業に没頭。
ボタン止めのためのタグを取り付け完成へ。
1時間があっという間に流れていきました。
途中、糸が長くて絡まってしまった子や名札を入れる口を間違えて縫い付けてしまった子など、小さいトラブルが発生していましたが、先生の手助けを借りながらなんとか進めることができたようです。
触れ合い体験当日に、これを付けて赤ちゃん、お母さんたちに自己紹介をします。
楽しみですね。
中学校の家庭科では、3年間で「家庭・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活・環境」の3つの内容を学びます。
3年生の授業は隔週で、2週間に1時間しかないのですが、子どもたちも楽しみにしている授業の1つです。
今年度の11月に、学校行事として赤ちゃんとの触れ合い体験を計画しています。
この日の授業では、その際に身に付ける名札を製作していました。
自分でデザインを構想し、フェルト布を使って手縫いで名札ケースに仕上げていきました。
馴染みのあるかわいいキャラクターデザインやオリジナルのデザイン、みんなの工夫が楽しいです。
この日は完成日ということでしたので、どの子も集中して仕上げ作業に没頭。
ボタン止めのためのタグを取り付け完成へ。
1時間があっという間に流れていきました。
途中、糸が長くて絡まってしまった子や名札を入れる口を間違えて縫い付けてしまった子など、小さいトラブルが発生していましたが、先生の手助けを借りながらなんとか進めることができたようです。
触れ合い体験当日に、これを付けて赤ちゃん、お母さんたちに自己紹介をします。
楽しみですね。
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