• ２年生学区探検
    2026年6月5日
      ２年生は学区探検に行ってきました！
      台風明けの過ごしやすい天気の中、子どもたちは元気よく学区周辺を探検しました。

    • 楽器博物館の出前授業
      2026年6月4日
        ６月２日（火）に楽器博物館の方が「わくわく楽器ランド」を開催してくださいました

        世界の楽器を紹介していただき、楽器に込められた願いや材料、扱い方を学習しました。
        子ども達が、初めて見る楽器に目を輝かせて、友達と一緒に演奏を楽しみましたwink

      • もりのこ運動会【PTA】
        2026年6月4日
          5月23日(土)
          　曇り空が広がり肌寒さを感じる1日となりましたが 新津小の子どもたちは元気いっぱいに 『もりの子運動会』を行いました。
          　今年のスローガンは 『みんなで協力!! みんなで輝こう!!』
          先生たちも気合い十分!!
          低学年の一生懸命頑張る姿、とてもかわいかったですsmiley
          中学年の息の合ったダンスもとても素敵でした
          さすが高学年! 新津小ソーランもとってもかっこよかったですwink

          新津小の子どもたち、みんなが輝いていて感動的な運動会でした!

          保護者の皆様、地域の皆様、多数の皆様に 子どもたちの輝く姿を見ていただくことができました。 感謝申し上げます。

          新津小学校PTA

        • 今日の給食
          2026年6月4日
            ６月４日（木）
            〇パン
            〇牛乳
            〇トマトシチュー
            〇コーンと枝豆のソテー
            〇メロン
            　
            　今日の給食は、トマトのうま味を生かして「トマトシチュー」にしました！トマトは生でもおいしく食べられますが、煮込み料理、スープ、ケチャップやソースなどの調味料にも使われる万能野菜です
            　デザートには「アンデスメロン」が登場しましたsad 名前の由来は、「安心ですメロン」を短くして「アンデス」と名付けられました。

          • ４年生学年集会
            2026年6月3日
              ４年生で学年集会をしました。
              ４年生の学年集会では、司会の説明を聞き、猛獣狩り、爆弾ゲーム、伝言ゲームを行いました。
              爆弾ゲームでは、いつ音楽が止まるかドキドキしながら、爆弾（ボール）を楽しく回しました。

            • 楽器博物館の出前講座
              2026年6月2日
                楽器博物館の出前講座を受けました。世界の楽器を様々紹介していただき、実際に音を鳴らして楽しみました。

              • 委員会活動
                2026年6月1日
                  ６月１日（月）６時間目、委員会活動を行いました。
                  　今日の放送委員会では、先日行われた運動会の放送活動について振り返りを行いました。運動会当日の放送でよかった点や改善点を話し合い、一人一人が反省を出し合いました。その後、来年度放送委員会の中心となる５年生に向けて、同じ反省を繰り返さないためにどうしたらよいかを考えました。

                  　自分たちの活動を振り返るだけでなく、次の学年へと経験をつなげていこうとする姿が見られました。これからも学校中に分かりやすい放送を届けられるよう頑張っていきます。

                • 4年生の様子
                  2026年6月1日
                    ６月１日（月）暑い日が続き、熱中症の心配が高まってきましたが、運動場や教室では子供たちが元気に活動に取り組んでいます。
                    国語の授業では、新出漢字の学習に取り組んでいます。よい姿勢で、一つ一つの漢字を丁寧に書いています。
                    ５時間目の授業は外国語です。ALTのコーディ先生と一緒に楽しく学習しました。「How is the weather?」「It`s sunny.」と元気な英語が聞こえてきます。
                    学習したことを生かして、英語かるたを行いました。先生が天気の英語を言うと、勢いよくカードを取っていて、楽しく活動に取り組めていました。

                  • 【５年生】総合的な学習の時間　食材はトラベラー
                    2026年5月28日
                      5年生の総合的な学習の時間は、講師の方をお招きし、
                      「食材はトラベラー　～産地から食卓まで～」と題して、食品ロスやフードマイレージについて学びました。
                      同じ食材でも、遠方からトラックを使って運ぶと、排気ガスが多く排出されてしまうことや、毎日の食事には、栽培する人、運ぶ人、管理する人、維持する人など多くの人が関わっていることなどを理解しました。フードマイレージについて、カードゲームを使って、楽しく学ぶことができました。
                      身近な「食」が世界の環境を変えていく。子供たちにとって、視野が広がる１日となりました。

                    • 【５年生】図工　心のもよう
                      2026年5月28日
                        図工の時間に、「心のもよう」という題材に取り組みました。

                        「うれしいとき」「おだやかなとき」「ちょっともやもやするとき」……。 形のない自分の「心の中」を、絵の具の色や線、さまざまな技法を使って画用紙に表現しました。

                        「楽しい気持ちだから、明るい黄色とピンクを混ぜてみよう」 「ちょっと悔しかったときの気持ちは、トゲトゲした線で表せるかな」

                        自分だけの「もよう」を生み出していました。技術的な工夫はもちろん、「自分の心を見つめる」という高学年らしい深い思考が作品によく表れています。
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