３年生の国語では、漢字の組み立てについて学習しています
教科書の問題を解いて、テレビ画面で発表します
子供たちは発表に意欲的で、多くの子供たちが手を挙げています
発表すると、自然に拍手が起こります
温かい雰囲気の中、子供たちは張り切って学習に取り組んでいますよ
教科書の問題を解いて、テレビ画面で発表します
子供たちは発表に意欲的で、多くの子供たちが手を挙げています
発表すると、自然に拍手が起こります
温かい雰囲気の中、子供たちは張り切って学習に取り組んでいますよ
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