５年生は、体育の学習で走り幅跳びの練習をしました。自分に合った練習の場を選んで挑戦していました。助走はどうかな、踏切はどうするといいかな、高く跳ぶには、などそれぞれの課題に向かって頑張りました。思い通りに跳べるとガッツポーズをして喜んでいました。
りゅうち学級では、音楽の時間に「チェッチェッコリ」や「ひらいたひらいた」をふり付きで歌いました。ゆっくり歌ったり、速く歌ったりして速度を変えて楽しみました。
りゅうち学級では、音楽の時間に「チェッチェッコリ」や「ひらいたひらいた」をふり付きで歌いました。ゆっくり歌ったり、速く歌ったりして速度を変えて楽しみました。
