1時間目,普段静かな南校舎3階から生徒たちの元気な声が聞こえてきます。被服室では,1年生が理科の授業で「密度」の学習を進めています。本校の理科室は,第1から第3までの3つの教室がありますが,空調設備が整備されていないので,実験等を少しでも涼しい教室を使うことがあります。生徒たちは,メスシリンダーの目盛りを真剣な表情で読んでいます。各種の個体をメスシリンダーに入れて,体積の増加を記録し,タブレットに入力して「密度」を計算しています。見ただけではわからない世界を知る一つの方法を得ることができました。