２年生が「化学変化と物質の質量変化」についての実験をしています。「銅」を色が変わるまで加熱して，その質量の変化を調べています。生徒たちは，慣れた手つきでガスバーナーを扱っています。このガスバーナーは，「空気」と「ガス」の調整ねじをバランスよく調整しないと炎を使った実験ができません。生徒たちは，炎の大きさや色を見ながら調整して実験に臨んでいます。さて，熱による化学変化でどのような質量変化があったのか，結果が楽しみです。
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