「かなづち(げんのう)は，先にこっちだっけ？」と，友達に確認しながらくぎを打っています。木工室で１年生が木工制作の「組み立て」の工程に入っています。完成間近です。卓上ドリル(テーブルドリル)を使って，慎重に穴あけをしている生徒もいます。組み立ての工程が終わって，紙やすりをかけている生徒もいます。ほとんどの生徒が初めて使う工具に緊張したり，「げんのう」の平らな面と曲面の使い分けを覚えたりと，この一年で多くの体験をしました。いよいよ自分の作品が完成します。
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