6年生では、立体の体制の問題に取り組んでいました。
今回は角柱や円柱を組み合わせてできる建物の比較しました。
三角柱と四角柱を組み合わせた形と円柱をくり抜いた形の体積を求めます。
今回は計算に時間をかけないように電卓を使用して行います。
体積を求める公式を活用して考えていました。
今回は角柱や円柱を組み合わせてできる建物の比較しました。
三角柱と四角柱を組み合わせた形と円柱をくり抜いた形の体積を求めます。
今回は計算に時間をかけないように電卓を使用して行います。
体積を求める公式を活用して考えていました。