学校教育目標「ふるさとを愛し 心豊かに たくましく生きる子」
「できた！わかった！がんばった！」で楽しい気田小
５月の朝会
今日は、５月の朝会でした。
新学期が始まって１か月がたちました。
１年生から６年生までの「できた！」「分かった！」「頑張った！」が紹介されました。
どの学年も、できるようになったことや頑張っていることがたくさんありました。
これから「できた！」「分かった！」「頑張った！」ことを気田小の木の葉っぱにして増やしていきます。
下校のときに、早速、３年生が頑張ったことを教えてくれました。
今日は、５月の朝会でした。
新学期が始まって１か月がたちました。
１年生から６年生までの「できた！」「分かった！」「頑張った！」が紹介されました。
どの学年も、できるようになったことや頑張っていることがたくさんありました。
これから「できた！」「分かった！」「頑張った！」ことを気田小の木の葉っぱにして増やしていきます。
下校のときに、早速、３年生が頑張ったことを教えてくれました。
1年生 生活科の授業
紹介したい教室の絵をかきました。
図書室の本や本棚をかいていました。
きれいに色もぬれました。
紹介したい教室の絵をかきました。
図書室の本や本棚をかいていました。
きれいに色もぬれました。
２年生 算数の授業
３８ー１２の計算の仕方をいろいろな方法で考えていました。
タブレットに図をかいたりさくらんぼ計算の式をかいたりして説明していました。
３８ー１２の計算の仕方をいろいろな方法で考えていました。
タブレットに図をかいたりさくらんぼ計算の式をかいたりして説明していました。
３年生 理科の授業
ひまわりの子葉の写真を撮っていました。
形や大きさをよく見ていました。
これからどう変化していくのでしょうか。
ひまわりの子葉の写真を撮っていました。
形や大きさをよく見ていました。
これからどう変化していくのでしょうか。
４年生 理科の授業
ツルレイシとヘチマの種の観察をしていました。
クイズを出したところ、違いがよく分かっていました。
「色が違うよ。」と教えてくれました。
ツルレイシとヘチマの種の観察をしていました。
クイズを出したところ、違いがよく分かっていました。
「色が違うよ。」と教えてくれました。
５・６年生 総合的な学習の時間
春野や浜松市の歴史を調べていました。
時代ごとにまとめていました。
「春野の未来を考え隊」の今後の活動が楽しみです。
春野や浜松市の歴史を調べていました。
時代ごとにまとめていました。
「春野の未来を考え隊」の今後の活動が楽しみです。
