2023年4月

  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    募集!!
    ブログで毎回、気田小の学区の紹介や季節感を感じることができる記事の掲載していますが、もっと学区の良さや素敵な場所の紹介をしたいと考えています。もし自然や景色などが綺麗な場所があれば、写真を撮って気田小へメールで送ってもらえるとありがたいです。お待ちしています。
    アドレス:keta-e@city.hamamatsu-szo.ed.jp
    1年生を迎える会
    今日は、5時間目に1年生を迎える会が行われました。気田レンジャーが登場して会が始まりました。1年生が一人ずつ自己紹介をした後、縦割りグループに分かれて、お互いの自己紹介やグループごとにゲームをして楽しみました。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    今日は、昨日と打って変わって雲一つない天気となり、空の青と山の緑がキラキラ輝いていました。
    ブログで毎回、気田小の学区の紹介や季節感を感じることができる記事の掲載していますが、もっと学区の良さや素敵な場所の紹介をしたいと考えています。もし自然や景色などが綺麗な場所があれば、写真を撮って気田小へメールで送ってもらえるとありがたいです。お待ちしています。
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    1年生 算数の授業
    おはじきを使いながらプリントをやっていました。おはじきの数と同じ数だけ絵に色をぬっていました。みんなできたかな?
    2年生 音楽の授業
    みんなで歌を歌っていました。先生のオルガンの伴走に合わせて、とても大きな声で元気よく歌っていました。
    3年生 理科の授業
    外へ出て虫の卵を探していました。キャベツの葉の裏にたくさん卵を発見!!先生に「ここにたくさんあったよぉ~」と報告していました。
    4年生 社会科の授業
    静岡県の土地の様子ななどの学習をしていました。4年生になると県の勉強が始まり、学習する範囲が広がってきました。
    5年生 音楽の授業
    5年生は、リコーダーの練習をしていました。コロナ禍でリコーダーの学習ができなかったので、よかったなぁと思います。
    6年生 社会科の授業
    国会の役割について学習をしていました。先生からの問いにしっかり手を挙げて積極的に発表していました。
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    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    募集!!
    ブログで毎回、気田小の学区の紹介や季節感を感じることができる記事の掲載していますが、もっと学区の良さや素敵な場所の紹介をしたいと考えています。もし自然や景色などが綺麗な場所があれば、写真を撮って気田小へメールで送ってもらえるとありがたいです。お待ちしています。
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    1年生 給食の様子
    1年生の給食の準備の様子です。すでにとても上手に配膳できるようになりました。
    2年生 学級活動の授業
    2年生は図書館の使い方を図書館支援員さんに教えていただいていました。これから、いっぱい本を読もうね。
    3年生 理科の授業
    虫の体のつくりについて学習をしていました。タブレット端末を使って虫の体について個々に調べていました。
    4年生 国語の授業
    漢字辞典を使って新出漢字について、いろいろと調べていました。それぞれの字にはどんな意味があるのかな?
    5年生 家庭科の授業
    ガスを使ってお湯を沸かしてお茶を入れるという学習をしていました。。みんな、ワクワク、ドキドキだったようです。
    6年生 国語の授業
    新出漢字の学習をしていました。さすが6年生です。漢字ドリルの字がとても丁寧できれいに書けていました。
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    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力 
    用務員さんが、校内のちょっとしたところに花を飾ってくださいます。おかげで心が潤います。
    ブログで毎回、気田小の学区の紹介や季節感を感じることができる記事の掲載していますが、もっと学区の良さや素敵な場所の紹介をしたいと考えています。もし自然や景色などが綺麗な場所があれば、写真を撮って気田小へメールで送ってもらえるとありがたいです。お待ちしています。
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    1・2年生 体育の授業
    遊具を使って運動をしていました。ジャングルジムに登って滑り台で降りたり、雲梯棒にチャレンジしていました。のびのびと楽しそうでした。
    3年生 社会科の授業
    3年生は今年から新しく社会科の授業が始まりました。今日は「地図記号」の学習をしていました。工場の記号はどんな形をしているかな?
    4年生 理科の授業
    4年生は、これから観察していくゴーヤの種を蒔いていました。用務員さんに種の蒔き方を教えていただいていました。大きく育つといいね。
    5年生 図工の授業
    5年生は、始める前に絵の具セットの中身の確認をしていました。ちゃんと絵の具はそろっているかな?筆やパレットはきれいに洗ってあるかな?
    6年生 家庭科の授業
    普段の自分の生活のリズムを見直して、改善する点があれば改善するということをやっていましたが、みんな、ちゃんとしたリズムで生活を送っているようです。すばらしいですね。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力 
    今朝、4年生の子から花をもらいました。「校長先生、いつもありがとうございます。」と言って渡してくれたので、嬉しくて校長室前に飾りました。職員玄関にも用務員さんが花を飾ってくれました。
    観劇教室
    「劇団たんぽぽ」による演劇を全校で見ました。とても面白い劇で、途中で笑いも起こりました。劇団の方が帰りに職員室にあいさつに来たところ、ちょうどその場にいた6年生の女子が感想を劇団の方に伝えたら、劇団の方もとても喜んで帰られました。
  • お詫び

    2023年4月24日
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      育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力 
      お詫び
      先週の4月20日(木)・21日(金)の2日間ですが、ブログのシステムのトラブルでアップロードできませんでした。申し訳ありませんでした。
    • 気田小キャリア教育
      ねらい:未来を生き抜く力を育てる
      育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力 
      5月も近づき、桜に代わって山々に紫がきれいな山藤が見られるようになりました。宮川橋のところの山藤です。
      地区会・集団下校の様子
      今日は5時間目に登校班に分かれて地区会が行われました。登校班のリーダーを中心に名簿の確認や安全な登下校についての話合いなどが行われました。その後、集団下校で帰りました。集団下校にはそれぞれの地区担当の教員も付き添って、通学路の確認をしました。
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      ねらい:未来を生き抜く力を育てる
      育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力 
      学校の花壇に咲いている芝桜も今見ごろとなっています。理科でモンシロチョウの観察のために植えたキャベツも大きくなりました。モンシロチョウが卵を産みにきてくれるかな?
      1年生 国語の授業
      えんぴつの使い方や正しい持ち方を学習していました。プリントの点線をえんぴつを正しく持ってなぞっていました。とても上手でした。
      2年生 国語の授業
      2年生は、新出漢字の練習をしていました。1年生で学習した漢字より少し難しくなっています。がんばって覚えようね。
      3・4年生 算数の授業
      複式学級による算数の授業。3年生の方で先生が学習のめあてを立てている間、4年生はタブレット端末を使って自分たちで学習を進めていました。
      5年生 道徳の授業
      「なまえをつけてよ」という題材の学習をしていました。自分の考えを積極的に発表する姿が見られました。
      6年生 全国学力・学習状況調査の様子
      今日は、全国の6年生が一斉に実施する「全国学力・学習状況調査」の日です。国語と算数と生活状況調査を実施しました。
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      ねらい:未来を生き抜く力を育てる
      育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力 
      桜の花のピンク色から葉桜の鮮やかな緑色が目に入るようになりました。学校から見える山々も緑が濃くなり、いよいよ新緑の季節だなと感じさせてくれます。
      1・2年生 ワラビ・タケノコ採り
      今日、1・2年生は杉地区へ出かけて、ワラビを採ったりタケノコを掘ったりしました。大きなタケノコを持って帰ってきて、みんな満足そうでした。
      3・4年生 外国語活動の授業
      新しいALTの先生と一緒に楽しく外国語活動をやっていました。ALTの先生は昨年までイギリスで住んでいたそうです。
      5・6年生 体育の授業
      5・6年生は、体育で50m走の練習をしていました。最初は短い距離でもも上げダッシュやスタート練習をしていました。