• こどもたちがとても楽しみに待っていた今日!!東高校の1年生が幼稚園に遊びに来てくれましたsad高校生との交流会です 
    高校生の自己紹介タイムfrown
    高校生が得意なことや友達と考えてきたことを発表してくれましたsad
    高校生の技や特技に子供たち大歓声ですwink
    筋肉腕立てやピアノの演奏!バレーボールにサッカー、バスケットボールまで!!折り紙にクイズ、クイズや手づくりプレゼントなどなど!!いろんな姿を見せてくれた高校生ですwink
    こどもたちを思って、前から準備や練習をしてくれていたこと思うと胸がほっこりしますlaugh
     
    高校生が大切にしているカブトムシの幼虫もプレゼントしてくれましたfrown
    大切にお世話して立派なカブトムシにしようね
    高校生といっぽい遊んで笑顔がいっぱいですfrown
    高校生の動きの速さにリレーも大盛り上がりですwink
    一緒に春日神社までお散歩
    いろんな木の実や虫を見付けて遊びました
    おわかれの時間ですlaugh
    『いっぱい遊んでくれて、ありがとう!!』
    大好きなお兄さん、お姉さんになっていましたfrown
    始めはどきどきしていた出会いでしたがfrown
    自己紹介でステキな姿を見せてくれて
    いっぱいいっぱい受け止めてくれるお兄さん・お姉さんとの時間が嬉しくて笑顔がいっぱいになってきた子供たちfrown
    たくさんの優しさをもらいましたlaugh

    『ばいばいまたあそんでね』
    お兄さん、お姉さんが小さくなるまでずっとずっと見送りましたlaugh
     
  • 遊びの様子♪

    2026年11月9日
      春日神社の園外保育でたくさんの秋見つけを楽しんだこどもたち
      幼稚園に戻ってきてから、いろんな遊びを楽しみましたfrown
      『ドングリあった!!いっぱいあった!!』
      『大きな葉っぱ!ママにあげよう』
      『たくさんドングリを見付けたよ』
      『クッキーいっぱいつくるんだsad』
      『どっちの葉っぱが大きいかな~』
      幼稚園に戻っても、わくわく遊びは続きますfrown
      ブドウのような木の実の仕分け
      友達と種類ごとに分けよう!と張り切ったりfrown
      1つずつ見付けた宝物を見てみたりfrown
      こんなに素敵な宝石箱の出来上がり~
      葉っぱがうさぎの耳に変身~
      紅葉葉っぱの写し絵
      赤や黄色の絵の具で混色を楽しみながら葉っぱの色をつくります
      クッキー屋さんもオープンです
    • 園外保育♪

      2026年11月6日
        『ドングリいっぱいほしいな~』『つくってるクッキーにもっとトッピングに木の実がほしいな~』そんなこどもたちの声から『たくさんドングリや木の実がある春日神社にお散歩に行きたい!』となった今日!『ぜひ遊びに来てたくさんの秋を見付けてね!!』と春日神社を守ってくださっている総代主さんが言ってくださり、みんなで秋見つけに出かけましたsad
        年長ぞう組がひよこ組、うさぎ組を守るリーダーですfrown
        交通ルールを確認しながら道路を歩きます
        道中、大きな工事車両を発見したり地域の方から声を掛けてもらったり、一面に広がる気持ちのよい空を見ながらわくわくいっぱいで歩きましたfrown
        神社に到着するとまずはお参り、遊ばせてくださいのあいさつですfrown
         
        友達や先生たくさんの秋を見付けましたfrown
        『あれはなんだろう!!』『大きな葉っぱだ!』
        ペアで歩いた大きい組に自然物のいろいろを教えてもらったりfrown
        『こっちにいってみよう!もっとドングリがあるよ』
        って案内してもらったりfrown
        『これはブドウかな・・』
        『ブドウと似てるけど・・違うな~』
        『緑色や黒いろ!いろんな色の実だ!』『1つ2つ3つ・・15個もくっついてるよ!!』
        『黒色は触るとくにゃってなって、柔らかいwink』『緑色のは堅いよ』
        いろんな気付きや発見を楽しみましたfrown
        『いっぱい見つけたよ!』
        『葉っぱが休憩しているよ』
        って教えてくれる姿もlaugh
        『たくさん遊ばせてくれて、ありがとうございましたlaugh』
        みんなで神様にあいさつをして帰りましたfrown

        見付けた木の実や葉っぱ
        お家にもって帰ってお母さんに見せたい子、クッキーのトッピングにするんだってはりきっている子、このどんぐりでネックレスができそう!ってイメージを膨らませる子frown
        次へわくわくへつながっていきますlaugh
        今日のあいさつ運動の風景
        元気いっぱいの『おはようございます!』のあいさつで気持ちのよい1日が始まりましたfrown
      • 遊びの様子♪

        2026年11月5日
          今日も元気にあいさつ運動タイムsad
          曇り空もこどもたちやお家の方の“おはようございます”のあいさつで晴れ晴れです
          今日も元気いっぱいの1日がスタートしましたwink
          小麦粉にお水を入れて~
          こねこねこねこねfrown
          いい感じの小麦粉粘土の出来上がり~

          なにをつくるのかな・・
          ちょぴり絵の具を混ぜて、こねて、伸ばして・・
          クッキーつくり
          ドングリを飾って
          秋がいっぱいクッキーの完成ですfrown
          『もっといっぱいつくりたい!』『どんぐりだけでなく、いろんなものをトッピングしたいね・・』『お花とか、種とか・・』遊びの思いがひろがっていきますfrown
          大好きなお芋の表現遊びfrown
          お芋の色でいっぱいだ~
          手型をぺたぺた
          ぬたくり遊びを楽しみながら、おいもつくりを楽しんだひよこ組ですfrown
          お芋がいっぱい!!!
          うさぎ組、畑の中にお芋がいっぱいできてきましたよwink
          おいもをたくさんかいた後には、『お芋はつるで全部つながっているんだよfrown』ってこどもたち!つるをかき足して、全部のお芋をつなげていましたfrown
          集団遊びのしっぽとりを楽しんでいる仲間が、レベルアップ!!しっぽとりの遊びの中に宝を入れて、“宝取りしっぽ取り”を楽しみだしています!
          その遊びをちからいっぱい仲間と楽しみながら・・
          『得点版があるといい!!』
          必要なものを考えてつくり出していますfrown
          得点版をどんなのにしよう・・
          誰がもつにしよう・・
          0から始まるって何点まで行ったら勝ちにする?・・
          青と白チームがあるから、得点版は何個必要なんだ?などなど。思いを出し合い、時にぶつかり合いながら進めていますfrown
          仲間との遊びを楽しむために考え合う、思いを言い合う、ぶつかり合いながら互いの意見を知り、折り合いをつけていく、調整していく力がとても大切なのです!大人がルールを決めるのではなく、こどもたちでつくりあげるからこそ、自ら遊びを動かす面白さを味わい、自分たちで葛藤を乗り越えていく生きる力が育っていくのだと感じます。たかが『宝取り』の仕掛けつくりに見えているかもしれません。けれど、ここで行われているのは大人でいう“プロジェクト会議”そのものなのです!
          このプロセスがとても大切なのですlaugh『仲間とつくりあげる過程』こそ、将来を支える資質・能力がぎっしりと詰まっていますfrown
        • 遊びの様子♪

          2026年11月4日
            今日も元気あいさつ運動です
            こどもたち、お家の方の『おはよう!!』のあいさつで気持ちよい1日が』スタートしましたwink
            『おはようございますsad』
            あいさつするうちに、表情が和らぎ笑顔が増していきましたfrown
            きんもくせいがいい匂い
            そっとそっと花びらを取って大事に袋に入れますよfrown
            ~おとといからの約束エピソード~
            10月の終わり頃、お芋掘りをたくさん楽しんだひよこ組が、蒸かし芋を食べて『う~んおいしい!!』となりました。
            お家にも持って帰って、お家の人にもお届けもしました。
            そして、先日遊んでいると・・
            キッズパーク(幼稚園の玄関です)にタライに入ったお芋を発見!!
            『まだお芋がある!!!』と大喜び
            『えんちょう先生!お芋のお料理してほしい~!!』と伝えにきましたよfrown
            こどもたちの思いにはこたえないと
            『よし!そしたら、お芋のお料理しよう!!』と伝えると『お手伝いする!』とひよこ組frown
            なんと!!頼もしいwink
            『大学イモが食べたいな~』『甘くておいしいんだよ』『ママもつくってくれるよ!』こどもたちが思いをいっぱい伝えてくれましたfrown
            『そしたら・・幼稚園でも大学いもをつくろうか!』こどもたち、大喜びです
            お芋料理の日、『えんちょう先生、いつつくるの?』『まだ?』待ちきれない様子のひよこ組frown
            『そしたら‥お芋を洗ってもってきて』と伝えると、どの子もどのお芋にしようかな~
            じっくり選んで決めましたsad
             
            土をきれいに落としてピカピカになったお芋を1本ずつ持ってきたこどもたち
            『なんと!!こんなにきれいに洗えるなんて!!』園長はびっくりwink
            お料理する様子をワクワクの気持ちいっぱいで見ていたこどもたち
            …じっと見られすぎて、お芋を切るときちょっぴり緊張した園長です。

            薄く切ったお芋をレンジでチンして、フライパンで砂糖と塩で炒めて“簡単美味しい大学いも?!”の出来上がり~
            出来立てほかほかのお芋を食べて・・
            『美味しい~』と大満足のこどもたちfrown
            自分たちで収穫して、洗ってお料理したお芋は特別ですfrown

            ぞう組、うさぎ組のこどもたちから『いいな~食べたいな~』の声におすそ分けしようかどうしようかとても悩んだひよこ組でしたfrown
            ガーデニングボランティアさんお花の苗植え
            ボランティアのお母さんたちが暖かい春にいっぱい花を咲かせるパンジーやビオラの苗を植えてくれましたfrown
            たくさん花を咲かすころ、お花でどんな遊びが始まるのかいまからとても楽しみですlaugh
          • 遊びの様子♪

            2026年11月2日
              今日からあいさつ運動です
              あいさつ1つでそのときの気持ちがわかったりしますねfrown
              挨拶するって自分も相手も気持ちいいsad嬉しい気持ちになることをこどもたちに伝えていきたいと感じていますlaugh
              オシロイバナの種あつめ
              色分けして集めたり、いっぱい集めることを喜んだり、ごっこ遊びのごちそうつくりにつかったり、一人一人の思いはいろいろですfrown
              『みつけた!』『下にもおちてるよ』
              先生にさっそくお知らせです
              わくわくはすぐに伝えたい人に伝えたいのですfrown
              採り方を園長にも教えてくれましたよ
              『ここの緑葉っぱにかくれているからね・・』『そっととらないと落ちちゃうよ』
              手にいっぱい集めた種があふれそうになると・・
              『いいもの持ってきた!』
              飼育ケースを見付けてきて、大事な種を落とさないように入れましたfrown
              『かわいいお花をしばりたい(束ねたい)』
              『なにでしばるといいんだろう・・』
              『ゴムで髪の毛しばるみたいにしてみるのはどう?』『いいね!!』
              大事なものを落とさないよう・・
              少し進むとぽとって落ちてしまう大切な荷物をどうやって運んだら落ちないかな・・を一生懸命に考えていますfrown
              『たこまんで~す』『たくさんありますよwink』
              ひよこ組からいい声が聞こえてきましたfrown
              たこまんのお店にケーキがいっぱいならんでいます
               
              『今日、お誕生日のぞう組さんにケーキをプレゼントしたいんだけど、1つください』
              『イチゴとレモンのケーキがあります!どっちがいいですか?』
              『そしたら・・イチゴのケーキにします!プレゼントなので箱にいれてくれますか?』
              『はい!!わかりました!』
              こんなやり取りをしたあとに・・frown
              『お届けしま~す!』
              なんとなんと!!誕生日のぞう組さんまで配達してくれたのですwink
              お家づくりをしていたぞう組を見付けると・・
              『ピンポーン、おとどけです!!』『誕生日おめでとう』って言葉も添えて渡してくれましたfrown

               
              『ありがとう!!』
              ケーキを嬉しそうにもらったぞう組は・・
              『ケーキを入れておく、冷蔵庫がない!』『つくろうか!!』
              冷蔵庫つくりが始まりましたよfrown
              ここは『ねこのごはんやさん』っていう名前の食堂ですfrown
              オムライスの注文を受け、つくっているのですが・・
              オムライスだから卵の黄色をどうにかしたい・・
              『スポンジ置いてみる?』『なんかケーキみたいになっちゃう!!』『どうしたらオムライスみたいになるかな・・』
               
              『スープに白色の粉を入れたいんだよ・・』
              オシロイバナの種の中身が白色の実だと気づくと・・
              割って砕いていれてみることにfrown
              『なかなか硬くて割れないな・・』『木の棒でごりごりってすると割れやすいよ!』『本当だ!!』
              いろんなお料理を試行錯誤しながらつくっていますfrown
            • 今日は10月生まれの友達の誕生会です
              お祝いにお家の人も駆けつけてくれましたwink
              うきうきわくわく!みんなにお祝いされてちょっぴりドキドキの誕生会が始まりましたfrown

               
              初めにクラスでの誕生会が始まりました
              誕生会の内容は・・
              インタビュー !そして、お母さんおばあちゃんからのお祝いメッセージ ですfrown
              とっても嬉しくってちょっぴりどきどき時間ですlaugh 
               
              おうちの人からのステキなメッセージタイム
              『誕生日おめでとう 』
              大好きなお母さんお父さんからの言葉に『ありがとう!』って笑顔でこたえていましたよlaugh
               
              おうちの人抱っこをしてもらって誕生日の友達が入場です
              司会はぞう組です!どきどき わくわくしながら司会を頑張りましたfrown
               
              インタビュータイム
              み~んなでお祝いです
              誕生日プレゼントタイム
               
              先生たちがお祝いのメッセージを読んでくれました 
               
              誕生日って特別な日
              1つ大きくなってとっても嬉しい日
              みんなが誕生してくれて家族のみんなも幸せになった日  frown
              生まれてきてくれて大きく大きくなってくれて、ありがとう  laugh
              これからもワクワクいっぱい見付けて、大きく大きくなってね 
               
              地域のハーモニックさんが来てくださり、演奏をしてくれました
              こどもたちや先生たちが知っている童謡特集ですfrown
              知っている歌に喜んで歌を歌ったり、手拍子をしたりして演奏タイムを楽しみました
              ハーモニックさん!素敵な演奏をありがとうございますfrown
              中学校に体育大会に出発ですwink
              職業体験で来てくれたお兄さん、お姉さんを応援しに主出発です!!
              『〇〇お兄さん、がんばってるいるかな~』『見つけられるかな~!』
              小雨の降る中、力を出してがんばる中学生の姿にどの子も釘付けです!!
               
              ソーラン節ではチームごとの団長がいてソーラン節の振り付けもチームごと違うのです!!
              かっこいい中学生の姿に『大きくなったら中学生になりたい!!』憧れの気持ちがアップですfrown
            • 秋晴れの心地よい風を感じながら、みんなが楽しみにしていた遠足で動物園に行ってきました! 行きのバスの中から「どんな動物がいるかな?」「早く着かないかな!」と胸を躍らせていたこどもたちですwink
              年少うさぎ組!はじめての出会いと、おいしいおにぎり sad
              先生やお友達としっかり手を繋いで、広々とした動物園を探検しました。 かっこいい動物たちに目を輝かせたり、大好きな虫たちがいっぱいの「昆虫館」に夢中になったり! 「見て見て!いたよ!」と、あちこちで弾む声が聞こえてきました
              そして、たくさん歩いた後のお楽しみは…おうちの方がつくってくださった大好きな「おにぎり」! 「おいしいね!」「見て、おにぎり入ってるよ!」と、みんな笑顔いっぱいで口いっぱいにほおばっていましたfrown
              年中うさぎ組地図を広げて探検に出発
              遠足の前日から“どこに行こうか?”“どの動物に会いたい?”と、友達や先生と地図を広げてわくわく話し合っていたうさぎ組frown
              遠足では『こっちにいってみよう!!』『いたよ!』と自分たちで見たい動物を探す探検隊になりきって楽しみました

              そして!!動物園のスタッフの方が特別な体験を用意してくれたのですwink
              ヤギや羊に『どうぞ』と優しくご飯をあげる体験ができ、動物たちのぬくもりや息づかいを間近に感じて、大興奮こどもたちでしたfrown
              年長ぞう組仲間と一緒に!それぞれのリーダーが大活躍wink
              ぞう組は3~4人のグループに分かれてグループ探検に挑戦
              実は今回の探検、一人一人に『大切な役割“リーダー”』があるのですfrown
              優しさリーダー、自分で工夫してつくった救急カバンをもって出発!!中には絆創膏やティッシュなどをしっかり準備!!仲間に『大丈夫?』や『頑張ろう!!』と声を掛けたり応援したりする頼もしい姿がありましたlaugh
              確認リーダー、前日に自分でつくった大事なチェック表をもって出発!!『みんな揃ってるるかな?』と節目節目で仲間の人数を確認し、真剣なひゅお上で表に〇印をつけていました!
              道案内リーダー、首から下げられるように画用紙に貼った地図が相棒!!みんなが会いたい動物を聞いて、どこのコースを歩くか決定しました!進みながら『次はこっちだよ!』と行く道をしっかり考えて引っ張ってくれましたfrown
              クイズリーダー、4か所にある動物クイズ『トラの名前は何でしょう?』などfrownに挑戦!!ペンと紙を手に、仲間と頭を突き合わせて一生懸命答えを考えました!!
              途中で『あれ・・こっちかな・・』と道に迷う姿や、クイズの答えをかくのをうっかり忘れて『あ!!書き忘れた』と焦る場面も
              でも、そんなトラブルも仲間同士で『どうする?』『戻ってみよう!!』と声を掛け合い、力を合わせて乗り越えていく姿に、大きな成長を感じて胸が熱くなりましたlaugh
              学年ごとにそれぞれの『好き』や『やってみたい!』が動き出し、自分たちの足でしっかり楽しんだ最高の1日となりましたwink
            • 遊びの様子♪

              2026年10月28日
                秋模様の今日は風が涼しくなってきました!
                外で遊ぶことが気持ちいい気候ですsad友達と誘い合って集団遊びのしっぽ取り、サーキットや家つくりが始まりましたよ
                家つくりに必要なものを手わけして運んでいますfrown
                『ちゃんとくっつけないと、ぐらぐらして危ないからねfrown』大きい組が確認ですfrown
                『ここは2階にいく台にしようね』つくりながらイメージを浮かばせていましたfrown
                おうちにはボールを入れるゴールかごも付けましたよ
                『はいった!!』『ヤッター』
                おみせつくり準備中
                自然斑をつかった栗ご飯や栗ケーキがあるお店です
                『どんなお料理があるんだろう・・』のお客さんの声にメニューもつくり出しましたfrown
                さつま掘り第2弾
                先に掘った友達がお芋の掘り方を伝授していましたよ
                 
                『大きいお芋が掘れた!!!』
                お芋を掘ったあとの畑に・・幼虫探し隊が!!!
                『おっ!この幼虫はおおきいな~!!』『この幼虫はなにになるんだろう・・』
                遠足ワクワクタイム
                『カンガルーにあいたいな~』『トラにあいたい!!』
                どこに行くか相談中にうさぎ組frown
                ぞう組!一人一人の役割(リーダー)準備タイムfrown
                カバンには三つ編みにした紐をつけると丈夫だよ!
                教えあっていますfrown
                準備も進み、いよいよ明日は遠足です!!
              • 動物園の遠足の前に遠足に待ちに待っていたお菓子屋さんへのお散歩です
                朝からワクワクの子供たちですfrown
                マイバックもつくってもって、本物のお金の50円ももって!いざ出発ですwink
                参加参観会のお母さん先生も子供たちの安全を守ってくださいましたlaugh
                お財布&お菓子入れづくり
                できた!!これでばっちり買い物にいけるねfrown
                手づくりお財布にお金を入れますfrown
                50円は大きい組が配ります
                『50円、入ってる?』
                『よし!これでだいじょうぶ!』
                異年齢でグループになって掛けました!ぞう組リーダーがグループの人数を数えたり、みんなに50円をしっかりと配ったり、車が来たら教える姿もありましたよfrown頼もしいリーダーです
                地域の駄菓子屋さんはすぐ近くです
                子供たちの中にも『いったことある!!』『こっちだよ!』と知っている子もいますよfrown
                『コスモスだ!』『きれいだね』
                駄菓子屋さんでは職員の方が『ようこそ』って出迎えてくださいましたfrown
                さっそくグループの仲間と入ってお菓子購入をしましたよ
                お母さん先生もお菓子がいくらか教えてくれたり、レジ係をしてくれましたfrown
                『どれにしようかな~』
                『これを買うとあと、何個買えるかな~』
                50円でどのお菓子を買うか一生懸命に選ぶ子供たちですfrown
                『このお菓子なんだろう!!』
                『これにしようかな~』
                『これだと何個買える?』
                自分の好きなお菓子を選べたね
                『お金が出せないdevil』
                『大丈夫だよ!開けてあげるね』
                50円分お菓子を選ぶと・・
                お支払いですfrown
                セルフレジに自分でお金を入れましたlaugh
                今度、おうちの人と買い物するときにもちゃんとこのレジにお金をお支払いするんだよfrown体験して覚えていくことを大切にしていますlaugh
                『お金は袋にいれたんだ!』『あった!』
                ひよこ組も自分でお金を払いますfrown
                自分の好きな食べてみたいお菓子を買って大満足の子供たちですlaugh
                子供たちが“遠足でお菓子を持っていきたい!”から、『よしみんなで買いに行っちゃおう!!』となったお菓子屋さんへのお買い物frown
                先生や大人がやろう!行こう!と決めるのではなく、子供自ら心を動かし、やってみたい!やってみる!!と自分で考え、決めていく体験や遊び、活動を大切にしています(お菓子屋さんへの買い物は計画にはありましたが、子供自らの発信となるように環境・援助を工夫していますfrown)
                嬉しい楽しい体験となったお菓子を買いにいこうお散歩になりましたlaugh
                お母さん先生!いろんな役割をしてくださりありがとうございましたfrown