1月 | 2026年 | 笠井小学校ブログ

５年生　家庭科「生活を支える物やお金」

2026年1月16日

　５年生のある学級で、家庭科の授業がありました。この時間は、買い物の仕方についてまとめていました。
　買い物をするには、まず、予算などの計画を立てること、何を買うのか選ぶことが大切だと学習しました。また、物を買って支払いを済ませる際には、レシートが領収証となることや、マイバックを持参することなどが大切であると分かりました。子供たちの中には、現金以外で買い物をしたことのある子もいて、時代の流れに驚きました

　また、子供たちの持ち物でも、クーピーペンシルは１年生の頃から使っている子が多いです。中を見ると、短くなっても丁寧に使っている子が多く、感心しました

　５年生の皆さん、「買い物」という、人生の中で切っても切れない大切な行動について学習することができましたね

　家庭科の学習は、皆さんが「生きていく」ために何より大切な学習だと思います。そして、学んだことが皆さんの生活に直接役立つことばかりです。５年生になれば、自分で買い物をする機会も増えますね。しっかりと学習して、将来賢い消費者となってくださいね

６年生　体育科「跳び箱」

2026年1月15日

　６年生のある学級で、体育科の授業がありました。
　この時間は、まず縄跳びを練習しました。縄跳びカードを使って、自分のできる技を増やせるよう練習しています。途中、あや跳びや二重跳びのリレーを行い、みんなで楽しく練習する場面もありました

　次に、跳び箱を行いました。練習の前に、先生から、けがの多い種目であることや、手の付き方に気を付けることなどのお話がありました。子供たちはそれぞれに跳べそうな段の跳び箱を跳ぶ練習をしました。高い段に挑戦する子たちは、より大きな動作で開脚跳びができるように、補助具を使って練習していました

　６年生の皆さん、楽しく跳び箱にチャレンジできましたね

　跳び箱は、得意な人も、あまり得意でない人もいる種目ですが、先生のアドバイスや補助具を使って、跳べるようになったり、より大きな動作で跳べるようになったりした人がたくさんいましたね

すばらしいことです。
　次の時間からは、自分の選んだ跳び方にチャレンジしますね

こつをつかんで、跳べるように頑張ってくださいね

１年生　図画工作科「せんのぼうけん」

2026年1月14日

　１年生のある学級で、図画工作科の授業がありました。
　この時間は、「せんのぼうけん」という学習で、いろいろな線に乗って、冒険をしていくと、いろいろなものに出会うという世界を、思い思いに表しました

子供たちはまず、画用紙にいろいろな線をかいていきました。真っすぐな線、カクカクの線、ぐにゃぐにゃの線・・・長い長い線が現れました

　線をかいていくと、「なんだか富士山に見える」「ここは海だよ」「途中で花が咲いている」など、イメージが湧いてきて、どんどん描き足していきました

中には、隣の子と「つながったらおもしろいね！」と言って並べて見ている子もいました

　１ねんせいのみなさん、すてきなさくひんができましたね

　せんをかいていくうちに、みなさんのあたまの中に、どんどんイメージがわいてきて、つぎつぎに絵をかいているのがすごいとおもいました

ながいせんをたどっていくと、きせつがかわっていく子もいて、おもしろいなとおもいました

　ぜんいんのさくひんがかざられて、見せてもらうのがたのしみです

２年生　算数科「かけ算のきまり」

2026年1月9日

　２年生のある学級で、算数科の授業がありました。かけ算の学習もすべての段が終わり、子供たちは練習して、九九をしっかりと唱えられるようになっています。この時間は、かけ算の表から、答えが同じになる九九について調べました。
　まずは、答えが同じになる九九を見つけました。発表で出された九九を見て気づいたことをどんどん発表していきました。子供たちは、「かけられる数とかける数が入れ替わっても答えは同じになる」という決まりを見つけ出すことができました

　２年生のみなさん、一人一人がしんけんに考えて、進んで発表して、友達の発表をしっかりと聞いて、かけ算のきまりを見つけ出すことができましたね

「かけられる数」「かける数」「答え」などの、算数の言葉を使って発表した子もいて、すばらしいと思いました

　かけ算だけでなく、さんすうの学習では、「きまりを見つける」ということはとても大切な学習です。じっくりと考えて、「おや？」「あれ？」「もしかして？」と気づいたことをどんどん言ってみることが大切です。たとえまちがったとしてもだいじょうぶ

いっしょうけんめい考えたことは、みなさんの「たから」です。これからもこのちょうしで、がんばってね

全校　縦割り遊び

2026年1月8日

　待ちに待った「縦割り遊び」が行われました。
　なぜ、「待ちに待った」なのかと言うと、１１月に実施予定だったのが、インフルエンザ流行により延期が重なり、３学期の本日にようやく開催となったからです。縦割り班ごとに、６年生が遊びを計画、準備してくれていて、全校のみんなが実施を待っていました

　昼休みになると、子供たちはそれぞれの集合場所に集まり、活動が始まりました。教室では、「ハンカチ落とし」「ジェスチャークイズ」「マジカルバナナ」など、体育館や運動場では、「ドッジボール」「色おに」「風船バレー」などの遊びを６年生のリードで行い、楽しく過ごしました

　全校のみなさん、いろいろな学年の友達と、楽しく遊ぶことができましたね

すいぶんとおまたせしてしまって、ごめんなさい

特に、６年生のみなさんは、計画から実行まで期間が空いてしまいましたね。でも、しっかりとリーダーシップを発揮して、みんなを楽しませるためにがんばってくれました。さすがは、最高学年です

どうもありがとう

　いろいろな学年の子たちと遊ぶと、しんせんな気持ちになりますね。そして、いろいろな子の、今まで気づかなかったよいところに気づくことができますね

高学年のみなさんの、低学年の子へのやさしい声かけやまなざしは、とてもすてきでしたよ。
　これからも、笠井っ子として、いろいろな学年の友達と仲良く助け合って、友達の輪を広げていってくださいね

４年生　国語科「自分だけの詩集を作ろう」

2026年1月7日

　４年生のある学級で、国語科の授業がありました。
　この時間は、同じ題材を扱った詩を読み味わう学習でした。まず、先生が様々な詩集の中から、動物に関するものや、おもしろい言葉が出てくるものなどを読んで聞かせてくれました。子供たちはイメージを働かせて、楽しそうに聞いていました

　次に、「谷川俊太郎」「まど・みちお」「阪田寛夫」などの詩を紹介してもらいました。詩にメロディーがついて、有名な歌になっているものもあり、子供たちは「あ、知ってる！」と驚いていました。
　いろいろな詩のおもしろさにふれたところで、図書室へ行って、自分が興味を持った詩集を読みました。それぞれに「○○さんの詩を集めよう」「食べ物の出てくる詩を集めよう」など、集める題材を決めることができました。