１月２８日（土）に学習成果発表会を行います。
この１年間、生活科や総合的な学習の時間を中心に、各教科等を通して学んできた「地域に関わる内容」を、学年や個に応じてまとめ発表します。
今日の朝のさかみちタイムから発表会に向けての準備が始まりました。
３年生の教室では、総合的な学習の時間と社会科の学習を中心に調べてきたことから、自分が伝えたい「金指のよいところ」をまとめ発表しようと、地図を作ったり発表する内容を考えたりする姿がありました。
自分が調べたことを「伝えたい！」そのために「どうやって発表しようか？」「一番伝えたいことは何だろう？」･･･どの学年でも自分なりに一生懸命考え、活動に取り組んでいます。
発表会までの試行錯誤の過程がとても大切です。さて、どんな発表になるのでしょうか？
２８日、どうぞ楽しみにお越しください！
この１年間、生活科や総合的な学習の時間を中心に、各教科等を通して学んできた「地域に関わる内容」を、学年や個に応じてまとめ発表します。
今日の朝のさかみちタイムから発表会に向けての準備が始まりました。
３年生の教室では、総合的な学習の時間と社会科の学習を中心に調べてきたことから、自分が伝えたい「金指のよいところ」をまとめ発表しようと、地図を作ったり発表する内容を考えたりする姿がありました。
自分が調べたことを「伝えたい！」そのために「どうやって発表しようか？」「一番伝えたいことは何だろう？」･･･どの学年でも自分なりに一生懸命考え、活動に取り組んでいます。
発表会までの試行錯誤の過程がとても大切です。さて、どんな発表になるのでしょうか？
２８日、どうぞ楽しみにお越しください！
