2025年

  • 船明ダム見学

    2025年7月8日
       船明ダムを見学しました。
       船明ダムは、天竜川の水を利用して電力をつくっています。そして、農業で使う水や工場で使う水を与えてくれています。
       もちろん、私たちの生活用水も、です。

       地面の中を通って、あるいは、送電線を通って、私たちの生活を支えてくれている電気や水。
       ここで働く人たちのお話を聞き、大切に使いたいとの思いを強くしました。
    • ならべて みつけて

      2025年7月7日
        たくさんの透明のコップを並べたり積んだりしました。
        何かの形に見えてきました。
        「これは、プリンセスが暮らすお城かな?」
        「こんなすてきな自分の部屋があったらいいな!」
        「友達がつくっているものと合体させよう。」
        楽しい夢がどんどん広がる作品になりました。
        壊してしまうのがもったいないくらいです。
      • こんにゃくづくり

        2025年7月6日
          地元で農園を経営している方をお招きして、こんにゃくづくりの体験をさせていただきました。
          こんにゃくいもを見せていただきました。冷凍されたものです。
          茹でたこんにゃくいもを、ミキサーでどろどろにします。
          そして、凝固剤を入れます。
          こんにゃくのいい香りがしてきました。
          よーく練って…いよいよ丸めていきます。そして、お湯の中へ!
          40分間くらいゆでたら完成。
          鰹節と醤油をかけていただくと、、、こんなにおいしいとは!!
          貴重な体験をさせていただきました。
          手作りのよさを実感することができました。本当にありがとうございました。
        • 30分間回泳

          2025年7月5日
            5年生が30分間回泳に挑戦しました。
            6年生も一緒に泳ぎました。
            平泳ぎを中心に、背浮きをしたり、クロールで泳いだりしました。
            おうちの方が応援に来てくださいました。
            見事、泳ぎきることができ、みんなで拍手をしました。
            下級生も「おめでとう!」を伝えにプールにやって来ました。
            よく頑張りました。

             
          • 技能マイスター出前講座を受講しました。
            宮大工さんにお越しいただきました。
            国宝級の寺社・神社などを手掛けているとのこと。
            百年後の大工さんにも認められるような仕事をしたい、とのお言葉が心に残りました。
            子供たちはどんな思いをもったのでしょうか。
            かんなで材木を削る様子にびっくりしました。
          • みどり活動

            2025年7月4日
               全校のみんなで、生き物観察をしました。
               理科の学習では、ホウセンカを育て、観察をしたり実験に用いたりしています。
               理科の学習で覚えた学年の子たちにとっては、お馴染みの植物です。まだ習っていない学年の子の中には、初めて名前を知ったと言う子もいました。
               ミツバは、総合的な学習の時間で覚えた子たちが、そのすがたや味、においについて得た知識があります。
               鳥の声も聞こえます。「きょ きょ きょ きょ…」
               ホトトギスの、習性についても知りました。他の鳥の巣に自分の卵を産み付け、代わりに育てさせる行動があります。
               私たちの周りにはすてきな生き物、おもしろい生き物がたくさんいます。
               季節を通して観察したいものです。  
            • ぶっくる

              2025年7月2日
                「ぶっくる」が来てくれました。
                給食の片付けを終えた子供たちが集まってきました。
                人体について関心をもっているという子がいました。
                一方で、「夏はお化けだよねー。」とお化け図鑑を手にしている子がいました。
                子供たちの興味・関心の方向がさまざまです。おもしろいものです。
                 
              • 阿多古川たんけん

                2025年7月1日
                  川にすむ生き物を探しに出掛けました。
                  みんな網を持っています。
                  川べりに近い所を注意して見ている子や、石をひっくり返して探している子がいます。
                  川は滑りやすいので、ゆっくり横歩きをしたり、石がぐらぐらしていないか確かめたりして、川の中を進んでいきます。
                  毎日暑い日が続き、阿多古川の水の冷たさが心地よく感じられます。
                  黒い羽に、日に当たると虹色のような体の色をもつトンボも飛んでいます。
                  美しくて、いろいろな生き物がすむ阿多古川。何度でも出掛けたくなります。
                  このようなすてきな川が、学校のすぐそばにあることを、とても幸せに感じます。
                • 自然教室

                  2025年6月30日
                    三ケ日青年の家にて、四小連合の自然教室を行いました。
                    ウォークラリーやダブルハヌカヌーなどを中心に、活動しました。
                    雨の中でのウォークラリー。コマ地図をもとに一生懸命歩きました。
                    ダブルハヌカヌーでは、仲間と掛け声を合わせ、協力して漕ぎました。
                    きらきら輝く浜名湖がとても美しく感じられました。
                    思い出の2日間となったことと思います。
                     
                  • いのちについて考える日の取り組みを、先日のブログで紹介をしました。
                    ヘアドネーションに取り組んだ職員のお話に興味をもった6年生。
                    このことを取り上げた絵本を読み、さらに思いを深めました。
                    封筒に住所を書き、切った髪を入れて、郵送する準備をしました。
                    下級生にも「本当に郵送するんだよ」ということを知ってもらおうと、昇降口へ展示しました。
                    あとは、郵送するだけです。
                    貴重なお話を聞き、特別な体験をすることができました。