2026年5月

  • 6年生 国語科

    2026年5月11日
      6年生の教室で、国語の授業に出会いました。ちょうど、単元のスタートの授業でした。先生が、この単元で子供たちにできるようになってほしいことや、今後どのように学習を進めていくのかについて、とても分かりやすく説明していました。これらのことを授業の最初に説明してくれると、子供たちは今後の学びのイメージをもつことができます。また、学びのゴールがイメージできているので、自分の学びの成果や足りないところについて、客観的にとらえることができるようになってきます。この指導を繰り返していくことで、子供たちの学びは「主体的」になります。素晴らしい授業が展開されています!
    • 学びの様子

      2026年5月8日
        伊佐見っ子たちは、今日も生き生きと学んでいます。運動会の練習も始まってきました。動画を見ながら、廊下で練習をしている6年生に出会いました。5年生は、フラッグの準備です。伊佐見っ子はみんなやさしいので、私(校長)が教室をのぞくと、手を振って反応してくれたりします。嬉しい反面、授業のじゃまをしていないかと、少し申し訳ない気もしたり…。若草学級のみんなは、杏林堂さんへ野菜の苗を買いに行きました。今から収穫が楽しみですね!
      •  いよいよ、運動会シーズンの到来です。今日の朝は、リモートによる「運動会決起集会」が行われました。今日も、6年生が大活躍です。最高学年として、学校全体を頼もしくリードしてくれています。
        4年生が、学年全体で「総合的な学習の時間」の学習に取り組んでいました。今日は、身近にあるユニバーサルデザインに注目しました。ジュースの缶とアルコールの缶を識別するためのユニバーサルデザインについて、実物を触りながら確認していました。