こんにちは。2年生は、今、生活科で「あしたへジャンプ」という学習をしています。
子供たちは、冬休みの間に小さい頃に使っていたおもちゃや洋服、そして小さい頃の写真を集めていました。
その集めたものを持ち寄って、1月11日(水)に2年2組、12日(木)に3組、13日(金)には1組がそれらを見たり、触ったりする時間がありました。
子供たちは、冬休みの間に小さい頃に使っていたおもちゃや洋服、そして小さい頃の写真を集めていました。
その集めたものを持ち寄って、1月11日(水)に2年2組、12日(木)に3組、13日(金)には1組がそれらを見たり、触ったりする時間がありました。
「うわ~っ、かわいい」
「まだ、着れるかなぁ?」
などなど、子供たちとっても楽しそうに、そして懐かしそうにしていました。
小さい洋服に腕を通してみたり、おもちゃで遊んでみたりして、大きくなったことを実感していました。
「まだ、着れるかなぁ?」
などなど、子供たちとっても楽しそうに、そして懐かしそうにしていました。
小さい洋服に腕を通してみたり、おもちゃで遊んでみたりして、大きくなったことを実感していました。
保健室から、赤ちゃんの人形を借りてきて、生まれたばかりの赤ちゃんの大きさも体感しました。
赤ちゃん人形を抱っこしたり、服を着せて見たり・・・ぼくたちもこのぐらい小さかったのかなぁ・・・。
赤ちゃん人形を抱っこしたり、服を着せて見たり・・・ぼくたちもこのぐらい小さかったのかなぁ・・・。
保護者のみなさま、洋服やおもちゃ、写真を準備してくださってありがとうございます。
今週末は、「小さい頃のことをインタビュー」をすると思います。
幼いころの、心がほわっとあったかくなるようなエピソードを伝えていただければと思います。
今後、学校では、「どのぐらい身長が伸びたか?体重がふえたのか?」を調べたり、「おへそってなあに?」や「命の誕生」などの学習もしていきます。そして、さらに成長を感じることができたらいいなと思います。
今週末は、「小さい頃のことをインタビュー」をすると思います。
幼いころの、心がほわっとあったかくなるようなエピソードを伝えていただければと思います。
今後、学校では、「どのぐらい身長が伸びたか?体重がふえたのか?」を調べたり、「おへそってなあに?」や「命の誕生」などの学習もしていきます。そして、さらに成長を感じることができたらいいなと思います。