2026年8月

  •  夏休みに入り、先生たちは校内研修に励んでいます!
     この日は、発達支援コーディネーターの先生が講師となり、「ロールプレイング」を取り入れた研修に挑戦しました。
     ロールプレイングは、「role(役割)」と「playing(演じる)」を組み合わせた言葉で、実際の業務や状況を模擬的に再現し、参加者が役になりきって対応を練習する方法です。今回の研修では、対人スキルや対応力を高めることを目的として取り入れました。frown
     今後も、学校教育目標「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」の具現化を目指し、個々の実践的なスキルアップを図っていきます!!!

     
  •  4年生の授業の様子です。
     一人学びを通して自分の考えをもった後に、友達と交流する時間を設けていました。子供たちは、対話を通して新たな考えを見つけたり、自分の考えを広げたりしていました。
     今後も「対話」を大切にした授業を進めていきます。
  •  子供たちは、図画工作科の学習が大好きです。
     今週も、想像力を働かせながら描いたり造ったりした素敵な作品を、たーーーくさん見せてくれました。
  •  子供たちは、体を動かすことが大好きです。
     体育科の学習では、いろいろな運動に友達と楽しく、そして自分の目標(できるようになりたいこと)に向かって力いっぱい取り組む姿がたくさん見られます。