• 3年 食育講座

    2026年10月14日
       栄養教諭の先生をお招きして、食育講座を行いました。
       栄養バランスについて考えました。
      ・主に体をつくるもの
      ・主に体の調子を整えるもの
      ・主にエネルギーのもとになるもの
       友達と相談して、身近な食材を分類しました。
       「今、自分の食べているものは、○○のグループに入るものだ」とか、「こういう働きをしてくれるものなんだ」と意識して、食べたいものだと思いました。
       感謝していただくことも忘れずに。
    • 花壇をきれいにしたよ

      2026年10月13日
        1年生が、生活科で使っている花壇をきれいにしました。
        草取りをみんなでしました。
        バッタやコオロギ、ダンゴムシ、幼虫たちが出てきました。
        服や軍手には、ハギがぺたぺたくっついて、大変なことに!

        でも、雑草の茂った花壇がきれいさっぱりになりました。
         
      • 5年 算数

        2026年10月9日
          5つの数値から平均を求める学習に取り組んでいました。
          ・具体物を使って考えている子
          ・ブロックなどの半具体物を使って考えている子
          ・ホワイトボードなどに絵や図に考えを表している子
          いろいろなやり方で課題に取り組んでいました。
          「ぼくの考えを聞いてください。」と、順序立てて説明する姿が素晴らしいなと思いました。
           
        • 二俣小 わくわくコンサート!
          子供たちにお馴染みの楽曲をたくさん演奏していただきました。
          会場にいたみんなが、一緒に歌い、踊り、笑いました。
          アンコールもお願いし、応えてくださいました。
          木曜日のハンパネラのみなさん、楽しい楽しい時間を、本当にありがとうございました。
        • 6年 理科

          2026年10月6日
            水溶液の性質についての実験です。
            実験は、結果が予想と同じになればうれしいし、予想と違っても面白く感じるものです。
            私たちの身近にある水溶液も調べていました。
            見た目は同じように見える水溶液。それぞれにどんな違いが見つかったかな。
             
          • 低学年 校外学習

            2026年10月5日
              1・2年生が校外学習へ出掛けました。
              フルーツパークへ秋見付け。
              リンゴの収穫体験をさせていただきました。
              秋の日差しの下、自然を満喫。
              友達とたくさん遊んで、楽しい一日となりました。
            • 3年生 図工

              2026年10月2日
                夏休み、心に残った出来事を絵に表していました。
                お祭りや花火大会、プールに泳ぎに行ったこと、頑張っている習い事のこと などなど
                色彩豊かに表していました。
              • 体力テスト

                2026年10月1日
                   体力テストを行いました。
                   今日は朝から晴れて、とてもいい天気です。気温も大分上がりました。
                   体力テストでは人気の50メートル走は、運動場のコンディションの都合で、今日は測定しませんでした。
                   また日を改めて測定します。
                   友達同士で励まし合って取り組む姿が見られました。
                   自己ベスト記録が出せた皆さん、結果に表れるとうれしいものですね。
                   思うような記録が出せなかったなと悔しい思いをしている子もいるかもしれません。次回に向けて少しずつ鍛えていきましょう。
                • ストーリーテリング

                  2026年9月30日
                    ちいさなおなべの会の皆さんをお招きして、ストーリーテリングを開催しました。
                    今回は高学年のクラスに入っていただきました。
                    ろうそくの灯りが私たちの心を柔らかくしてくれる感じがしました。
                    日本の昔話や海外の昔話を楽しみました。
                    痛快な物語、やさしい気持ちになれる物語、いろいろありました。
                    ちいさなおなべの会の皆さん、すてきな時間をありがとうございました。
                     
                  • 9月 会礼

                    2026年9月29日
                      業間に会礼を行いました。

                      校長からこのような話をしました。

                       2学期が始まって1か月がたとうとしています。元気ですか。
                       人は、元気な日もあれば、気持ちが重くなる日もあります。
                       どんな気持ちの日でも学校に来ていいと思います。むしろ、学校に来てほしいと、私は思っています。
                       気持ちが重いときは、一人で抱えないで、誰かにお話ししましょう。
                       学校には、友達もいるし、みんなの気持ちを大切にしたいと思っている先生だってたくさんいます。
                       言いにくいことでも、話してくれていいのです。
                       つらいときには、自分を大切にする方法を選びましょう。 誰かに話すことが、その一つです。
                       みなさんは、この学校にとって大切な一人です。
                       体のどこかが痛ければ、お医者さんに診てもらわなければいけませんが、そうでなければ、どんな気持ちの日でも、学校にいていいのです。
                       学校に来て、「今日はこんな気持ちです。」とお話ししてくれていいのです。
                       聞いてもらえると、気持ちがすっとするかもしれません。また、誰かと一緒に考えることで、何か違った考えが浮かんでくるかもしれません。
                       
                       絵本を紹介します。「ぼくはここにいる」 ピーター・レイノルズさんという人が書いたものです。
                      ・自分だけ違う世界にいる気がする
                      ・友達の輪に入りづらい
                      ・朝、動き出すのが不安
                       みなさんにはこんなふうに考えてしまう日はありませんか。
                       紙飛行機という “小さな一歩” が、《ぼく》の世界をがらりと変えます。
                       周りがにぎやかで、自分だけ世界がひとりぼっちに感じられる《ぼく》が、紙飛行機を通して、周りにいる人とつながる物語です。
                      「ここにいていい」「あなたは見えているよ」と、そっと自信をもたせてくれる絵本です。
                        よかったら、手に取ってみてください。校長室前に置いておきます。
                       うまくいかない日があっても大丈夫。 またやり直せばいいからです。
                       みなさんは、この学校にとって大切な一人。
                       自分のペースで、今日の一歩を始めてみましょう。
                       
                      教育実習生の15日間が終わろうとしています。
                      子供たちへお別れの言葉を述べました。
                      二俣小へさわやかな風を吹き込んでくれました。