2026年

  • 今日の朝の活動は、今年度最後の「読み聞かせ」。「読み聞かせ」は月2回、水曜日の朝の活動の時間に、通級指導教室や幼児ことばの教室の担当職員も各学級に入って行ってきました。
    子供たちが楽しい気持ちで朝のスタートをきることができる「読み聞かせ」の取組を、来年度も大切にしていきたいと思います。
  • 4年生は、自分の好きなものや1年間の思い出を、水色の作品バックに描きました。オリジナルバックの完成です!
    作品バックには、自分が4年生で作った図画工作科や書写などの作品を入れて家に持ち帰ります。
  • 明日は「6年生を送る会」です。会場の装飾やリハーサルもばっちり。
    いよいよ5年生の皆さんの力を発揮するときがきました。楽しみにしています。
  • 6年生は教室で、昨年度の卒業式の動画を観ていました。式の流れや移動の仕方、卒業証書の受け取り方などを確認しました。
    明日は「6年生を送り会」です。いろいろな取組が一つずつ終わっていきますね。「卒業」・・・が現実的に感じられてきたのではないでしょうか。
  • 6年生は、理科の全単元の学習が終わりました。そのため今日は、「てこのはたらき」の学習の発展として、てこの原理を利用した「モビール」を作りました。最初は、釣り合わせることに苦戦していましたが、「つり合わせるには支点をこっちに動かして・・・」と、習ったことを使いながら試行錯誤しました。釣り合うと「やったぁ!」と歓声をあげながらおもちゃ作りを楽しんでいました。
  • 3/3(火)今日の給食

    2026年3月3日
      今日の給食は、「ロールパン、牛乳、オムレツ、白菜のコールスロー、にんじんポタージュ」でした。
      「コールスロー」とは、もともとはキャベツを細かく切って、マヨネーズやドレッシングで和えた料理のことです。オランダ語の「コールスラ」が変化したもので、「キャベツサラダ」という意味です。今日はキャベツではなく旬の野菜のはくさいを千切りにして、コーンと手作りドレッシングで和えてありました。キャベツとの違いを味わっていただきました。
    • 6年生は5校時に、小学校生活の思い出作りの一つとして、色紙作りをしました。
      色紙には、消しゴムで作った落款を押印し、手のひらにインクを付けて手形を押します。
      乾いたら『今の心を表現する漢字一文字』を墨で書きます。
      子供たちは、丁寧に丁寧に作業を進めました。
    • 5・6年生は6校時に、今年度最後の委員会活動を行いました。子供たちは、学校生活をより過ごしやすく、より楽しくしていくことをめざして意欲的に活動してきました。
      今年度の素晴らしい活動を、ぜひ来年度に繋げていってくださいね。5年生の皆さん、よろしくお願いします。
    • 1年生は、生活科のまとめの学習で、凧作りを楽しんでいました。
      今日はペンで、凧に色付けをしました。人気のキャラクター、恐竜を描く子もいて、お気に入りの凧が完成したようです。
      運動場で凧揚げ・・・いつ揚げるのかな?楽しみですね。
    • 3/2(月)今日の給食

      2026年3月2日
        今日の給食は、「ごはん、牛乳、ちらしごはんの具、たらの天ぷら、すまし汁、ももゼリー」、雛祭りの行事食でした。
        3月3日は雛祭りで、「桃の節句」とも言います。雛祭りは、「女の子が健康に育ちますように」という願いが込められた行事です。雛人形と桃の花を飾って、雛あられや菱餅をお供えし、ちらし寿司や蛤のすまし汁を食べてお祝いをします。
        今日は、ごはんに、ちらしごはんの具を混ぜていただきました。また、デザートは甘くて美味しい「ももゼリー」でした。