長~いお芋のツル・・「引っ張ってみよう
」「うんとこしょ！どっこいしょ！
」どこまで続いているのかな・・
」「うんとこしょ！どっこいしょ！」どこまで続いているのかな・・
「土の中・・大きなお芋、隠れてるかな
」友達と一緒に掘りました
「もう少し、もう少し・・」
」友達と一緒に掘りました「もう少し、もう少し・・」
まんまる～
土の中から出てくるさつま芋に感動です
土の中から出てくるさつま芋に感動です
「見て、私の２つくっついてるみたい」「僕は、ボールみたい」いろいろな形にみたてて、収穫を喜んでいます
」「僕は、ボールみたい」いろいろな形にみたてて、収穫を喜んでいます
さつま芋を「大きい」「小さい」グループにわけるのは、年長さん。その後、数も数えましたこのように遊びを通して数や図形にも関心がもてるようになります
このように遊びを通して数や図形にも関心がもてるようになります
さつま芋のツルで電車ごっこ「駅まで行きま~す乗る人はいませんか～」長い列車になりました
「駅まで行きま~す乗る人はいませんか～」長い列車になりました
「僕は、縄跳びもできたよ」ツルをつかって・・こんな縄跳びがあったら、面白いね
」ツルをつかって・・こんな縄跳びがあったら、面白いね
＜絵画＞ みんなで掘ったお芋の絵をかこう年少さんも絵具を使って、大きなお芋、細いお芋、真ん丸お芋・・
年少さんも絵具を使って、大きなお芋、細いお芋、真ん丸お芋・・
年中さんは、新聞紙を丸めてお芋の形をつくりました。本物のお芋みたいだね
年長さんは、さつま芋のツルも観察して、形や色、大きさも再現しています。掘っている自分もかいていました。楽しかったことを思いだしながら・・
自分たちで苗を植え、水かけや草取りをし、少しずつ大きくなっていく様子を先生や友達と共感し合う姿、収穫の喜びを感じ、栽培物を味わう・・幼稚園は野菜の栽培も大切にしています