2025年

６年生を送る会に向けて

2025年2月27日

　いよいよ明日の２校時に６年生を送る会を行います。
　各学年では出し物の練習が進められてきました。
　歌やダンス、クイズなど、それぞれに工夫が凝らされた出し物の準備が進められ、体育館でも練習が行われました。

　５校時は、５年生が体育館の飾りつけや運営の練習を行いました。
　当日渡すプレゼントや各学級からのメッセージの準備も５年生が中心となって進めてきました。
　５年生みんなの力を合わせなければできない、大きな行事です。
　６年生を送る会に向けた取り組みも、５年生にとっては最上級生になるための準備として大事なことです。
　明日も朝から準備を進める予定です。

引き継ぎ

2025年2月26日

　今年度も残りわずかとなってきました。
　委員会活動は６年生から５年生へと引き継がれます。１月と２月は、５年生と６年生が一緒に活動し活動内容を引き継いでいきます。その引き継ぎも最後の段階となっています。５年生が活動する様子を６年生が後ろから見守り、必要に応じてサポートをしています。
　天竜川水族館の管理も４年生から３年生へと引き継がれます。こちらは３回目の活動となり、３年生が水の交換やえさやりをしていて、後ろから４年生が見守っています。
　引き継ぎは順調に進んでいます。

「私の志」

2025年2月25日

　４年生では、総合的な学習の時間の取り組みとして、「私の志」をまとめました。
　これは、１０歳の節目を迎えるにあたり、これまでの自分を振り返ったり、将来について考えたりしたことを、写真やイラストを織り交ぜながら簡単な文章でまとめたものです。「幼少期の思い出」「感動したこと」「大好きなこと・熱中したこと」「やりたい仕事」「こんな未来になってほしい」などについて書かれています。
　今日はその発表会。グループの人に紹介していきました。聞く人は一人一人の発表に興味をもって聞き、質問や感想が盛んに伝えられていました。
　時間があるところは、グループのメンバーを入れ替えて発表しあいました。

授業参観会

2025年2月21日

　２月２１日（金）には授業参観会が行われました。
　２校時と３校時が公開授業で、一部の学年を除いて時間割通りの教科での授業です。
　そのため、書写や音楽、図画工作などの授業も見られました。
　１年生は生活科の発表、５年生は総合的な学習の時間の発表も行われました。
　家の人に観ていただくため、子供たちも張り切って準備を進めてきていました。

できるようになったよ　発表練習

2025年2月20日

　明日は授業参観会です。１年生は各教室で「できるようになったよ発表会」を行います。
　今日はその練習を行いました。
　発表会の形に机やいすの配置を変え、みんなの前で発表します。
　練習とはいえ、子供たちからは「緊張した」という声も聞かれました。明日の発表がスムーズにできるよう、練習にも力が入っていました。

卒業式のオリエンテーション

2025年2月19日

　３学期も残すところ１か月ほどとなりました。
　６年生の教室には、「卒業式まであと○日」という日めくりがあり、今日は「あと１７日」となっていました。
　今日は６年生全員が多目的ホールに集まって、卒業式のオリエンテーションを行いました。
　和田小の６年生は５年生時には卒業式に参加していないため、昨年度の卒業式の様子のビデオを観て、イメージを持つところから始まりました。
　一つ一つの動きや返事、話す声など、みんなで確認していきました。
　どのような卒業式にしていきたいか、担任３人がそれぞれ話し、意義や心構えなどを子供とともに確認していきました。
　５校時には、卒業式で歌う合唱曲の学年練習も行いました。自分たちにできる精一杯のいい合唱にしよう、卒業式にしようという思いが表れていました。

リコーダーの練習

2025年2月19日

　５年生は明日、アクトシティの大ホールで行われる「こども音楽鑑賞教室」に参加します。
　鑑賞教室では、オーケストラの演奏を直接聴くことができる貴重な機会です。
　また、その演目には「威風堂々」があり、オーケストラの演奏と一緒に５年生がリコーダー演奏をします。
　鑑賞教室を明日に控え、５年生の各教室では、朝の会や音楽の時間などにリコーダーの練習をしました。
　オーケストラが演奏するビデオを観てイメージを持ち、個人個人、グループ、一斉といった形態で練習を重ねていました。
　そのため、今日は「威風堂々」のリコーダー演奏がよく聞こえてきました。