2025年

  • クラブ活動（教室）
    2025年10月27日
      　今年度３回目のクラブ活動が行われました。
      　教室内では、ダンス、科学、工作、イラスト・まん画、まん画・読書、折り紙・切り絵、タブレット、カードゲーム・ボードゲーム、クロスワード・ナンプレ・クイズ、手芸・ビーズ、の１０クラブが活動しました。
      　それぞれに自分の興味・関心があるところで活動しているため、みんな夢中になって取り組んでいました。
      　今日が今年度最後のクラブ活動となります。作品作りをしているクラブは作品が仕上がってきました。６年生は卒業アルバム用の写真撮影が並行して行われました。

    • 重さしらべ
      2025年10月24日
        　３年生の算数科では、「重さ」の学習が始まりました。
        　今日は単元最初の時間です。教師手作りの天秤を使って身の回りの物の重さを調べていきます。
        　比較ができるように、同じ大きさの積み木がいくつ分かを調べることになりました。
        　子供たちは消しゴムやのりなどの重さを量って測っていきます。天秤が水平になるのを確認しながら、慎重に積み木を反対側の器に入れていきました。グループの人と一緒に夢中になって、楽しく調べていました。　
        　量った結果は、ノートにしっかりと記録していきました。

      • たいせつボックス
        2025年10月24日
          　１年生の図画工作科では、「たいせつ　ボックス」の学習をしています。
          　算数科の学習でも使った空き箱をベースに、さまざまな飾り付けをして自分だけのお気に入りの「たいせつボックス」を作ります。
          　色工作紙だけでなく、リボンやモール、ビーズなどを使って思い思いの飾り付けをしていきました。ビーズやモールはボンドを使って貼り付けるため、完全に接着するまでに時間が掛かります。カラーペンで色をつけていくこともいい飾りになっています。
          　苦労することもありましたが、少しずつ仕上がり、お気に入りの箱ができ上がっていきました。

        • クラブ活動
          2025年10月20日
            　今年度２回目となるクラブ活動が６校時に実施されました。
            　朝方まで降った雨で運動場はぬかるんでいるところもありましたが、その部分は避けることで運動場でも実施できました。
            　運動系のクラブ活動は準備体操をしたり、ルールなどの確認をしたりして、練習やゲームが始まりました。
            　運動場ではフットサル、ドッジボール、ソフトボール。体育館では、バドミントンと卓球のクラブ活動が行されました。
            　異学年でチームを組んだり、試合をしたりし、楽しく活動しました。
             

          • かけ算
            2025年10月20日
              　２年生の算数科では、「かけ算」の学習をしています。
              　まずは、２、３、４、５の段の九九のを扱うかけ算の学習です。
              　かけ算の意味や表記の学習から始まり、計算カードを使った九九の習熟があり、今日はまとめとして、かけ算の式に合う問題を作りました。教科書の場面絵を見て、その絵に合う問題を作ります。
              　今回はタブレット端末を使い、問題と式および答えをカードに入力していきます。
              　自分一人で考えたり、友達と相談したり、あるいは先生と相談したりして、問題を作り上げていきます。
              　タブレット上では、友達が作った問題を見ることができます。
              　でき上がったところで、友達の問題をみんなで解いていきました。

            • 3年生　校外学習
              2025年10月17日
                　10月17日(木)に、3年生の校外学習で「浜松市博物館」、「鈴木楽器製作所」に行ってきました。
                　「浜松市博物館」では、昔の人々の生活とその移りかわりついて学習しました。電気・ガス・水道がない時代の不便さを知るとともに、そんな生活の中で生み出された工夫に「昔の人ってかしこい！」と感心する様子がみられました。また、実際に「火のし」、「炭火アイロン」「電気アイロン」を使ってハンカチのしわを伸ばす体験をしました。実際に使ってみることで、それぞれのよさを実感することができました。
                　「鈴木楽器製作所」では、実際に工場の中を見学しました。子どもたちが特に興味を持ったのが、音の調律をする場面です。実際に音を鳴らしてミリ単位でプレートを削って調律している様子を真剣に観察していました。また、実際に自分たちが使っている鍵盤ハーモニカがたくさん並べられている様子にも目を奪われていました。

              • ６年生　社会
                2025年10月14日
                  　６年生の社会科では、「武士の世の中へ」の学習をしています。
                  　学習のまとめとして、平氏の政治と源氏の政治の比較をしました。
                  　「どちらが優れていたか」と問われると子供たちもとっても悩ましい面も見られましたが、ノートや資料集、タブレット端末に入力してきたことなどを振り返って学習してきたことを整理しました。
                  　それぞれの特色を発表し合い、違いが明らかになってきました。
                  　最後に自分の感想も交えてまとめをしました。

                • シャトルラン
                  2025年10月14日
                    　新体力テストのシャトルランを実施しています。
                    　今日は１年生の１学級が６年生のサポートを受けながら実施しました。
                    　初めにやり方の説明を受けましたが、その後は、６年生からも教わりました。
                    　放送の指示に合わせて一斉にスタートです。
                    　タイミングに間に合うと６年生が丸の合図を出してくれます。
                    　１年生や６年生の声援もあり、みんな一生懸命に取り組みました。

                  • ３年生　マックスバリュ和田店見学②
                    2025年10月10日
                      　１０月９日(木)　３年生（１，２組）

                      先週の１組見学に引き続き、今週９日(木)は、１，２組が　５，６時間目に　社会「お店ではたらく人」の学習として、マックスバリュを見学しました。普段見慣れているお店の中や普段は見ることができないバックヤードを、従業員の方と一緒に説明を受けながら見学しました。見たり聞いたりする中で、お店で働く人の工夫をたくさん見つけることができました。

                    • 2年生「お手紙」
                      2025年10月10日
                        　２年生の国語科では、「お手紙」の学習をしています。
                        　今日は、かえるくんががまくんに書いた手紙が届くのを待っている場面で、二人がどのような思いでいるか考えました。
                        　これまでの学習を振り返った後、今日の学習の場面を音読しました。
                        　最初の場面と今日の場面のそれぞれに挿絵があり、似ているようで二人の表情が変わっています。このようなところも手掛かりにして、手紙が届くのを待っている二人の思いをワークシートに書きました。
                        　隣の人と読み合ったり、全体で発表し合ったり、あるいは、役割演技をしたりして、思いを確認していきました。
                        　以前の寂しく悲しい気持ちから変わってきていることが分かりました。
                      ブログトップ

                      COUNTER

                      　/　本日：　昨日：

                      リンク

                      和田小学校 Blog ホームページ

                      カレンダー

                      最近の記事

                      タグ

                      アーカイブ