Historianへの道

2023年7月17日
    7月初旬、9年生の社会科の授業の様子です。
    【Historianへの道】と題して、みんなで意見を交わす授業をしていました。

    ・資料を読み取る
    ・読み取ったことを相手に分かりやすく説明する
    ・歴史として語る根拠をもつ
    ・相反する場合、論理的に相手を説得する
    など、子供たちはそれはそれは生き生きと、伸び伸びと、とても学術的に楽しそうに話し合いをしているように見えました。